《小獅子愛(ài)爾莎》PPT課件6
記憶魔法棒 大家來(lái)復習
mó cāo zào bó shǔn
膜 糙 躁 搏 吮
(薄膜) (粗糙) (暴躁) (搏斗) (吮吸)
mù chuí dā xī pōu
和睦相處 垂頭喪氣 耷拉 犀牛 剖開(kāi)
huī teng shù xiāo
恢復 撲騰 寬恕 九霄云外
... ... ...
學(xué)習小目標
1.了解小獅子愛(ài)爾莎的成長(cháng)過(guò)程和生活習性，體會(huì )“我”和小獅子的深厚感情；
2.理清課文的敘述順序。
3.學(xué)會(huì )保護動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處。
根據表格，詳細學(xué)習課文內容：
（一）. 仔細閱讀第一自然段
1、讀讀第1段，用橫線(xiàn)畫(huà)出寫(xiě)小獅子的句子，想一想這是一只（）的小獅子。
2、用橫線(xiàn)畫(huà)出“我”和小獅子初步建立情感的句子，先讀一讀，再次完成上面的填空。
（二）.學(xué)習第二到第五自然段
1. 看看小獅子的成長(cháng)歷程中經(jīng)歷了那些事情，這些句子體現了小獅子的什么特點(diǎn)
2. 哪些語(yǔ)句可以看出小獅子已和“我”建立了深厚的感情，先讀一讀，再仔細地體會(huì )
（三）. 學(xué)習第六到十自然段
1．把愛(ài)爾莎交回大自然中經(jīng)歷了怎樣的過(guò)程？體現了什么？
2．找出體現我和艾爾莎之間已經(jīng)建立深厚感情的句子，想一想我與愛(ài)爾莎感情這么好，為什么還要把它重新送回大自然
3．思考：你同意將艾爾莎送回大自然嗎？為什么？
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課下作業(yè)
小練筆（二選一）：
1, 選擇你喜歡的一種動(dòng)物或者發(fā)生在你身上的關(guān)于動(dòng)物的故事寫(xiě)一篇作文
2. 充分發(fā)揮你的想象力，想想艾爾莎被送回自然后發(fā)生了什么事情，寫(xiě)一篇文章
寫(xiě)作要求：
1. 字數不少于500字。
2. 書(shū)寫(xiě)規范，整齊
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