《新疆之春》PPT課件6
新疆之春
《新疆之春》是一首小提琴獨奏曲，曲作者是馬耀先、李中漢。樂(lè )曲采用維吾爾族音樂(lè )素材，表現了新中國成立后新疆人民幸福生活、歡欣鼓舞的生活情緒。樂(lè )曲的感情樂(lè )觀(guān)豪爽，樂(lè )思奔放流暢，具有鮮明的維吾爾族音樂(lè )風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)目標
1、能認真聆聽(tīng)小提琴獨奏《新疆之春》，感受音樂(lè )的情緒與意境，并能將樂(lè )曲的幾個(gè)樂(lè )段用不同的圖形或動(dòng)作表現出來(lái)。
2、針對新疆音樂(lè )的風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習三拍子的載歌載舞的特點(diǎn)。
3、對小提琴的演奏方法有一個(gè)大致的了解。
4、培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)積極向上的態(tài)度。
教學(xué)重點(diǎn)
1、正確理解小提琴獨奏曲《新疆之春》的情緒，并能認識小提琴的音色。
2、感受、體驗音樂(lè )，參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)。
3、三拍子的學(xué)習以及三段是的了解。
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初聽(tīng)樂(lè )曲——思考
（1）、這首樂(lè )曲的情緒是怎樣的？
（2）、在這首樂(lè )曲主要是用什么樂(lè )器演奏的？用什么樂(lè )器做伴奏的？
（3）、這首樂(lè )曲可以分為幾個(gè)部分？
復聽(tīng)樂(lè )曲——思考
（1）、A段的音樂(lè )有什么特點(diǎn)？
（2）、B段的音樂(lè )采用的是新疆什么樂(lè )器的音樂(lè )素材？表現了什么樣的音樂(lè )氣氛？聽(tīng)到這段音樂(lè )時(shí)，你最想做什么？
（3）、第三部分音樂(lè )有什么特點(diǎn)？為什么用A′來(lái)標記？
藝術(shù)創(chuàng )作——突破難點(diǎn)
1、分組創(chuàng )作：以小組為單位組織小樂(lè )隊，利用身邊樂(lè )器（身勢、唱歌、跳舞）或自制樂(lè )器，為樂(lè )曲《新疆之春》編配伴奏，教師指導，適時(shí)點(diǎn)撥。
2、學(xué)生分組表演、個(gè)人表演，然后進(jìn)行評比。如：分組練、演、學(xué)生自評、互評、教師點(diǎn)評。評選出“優(yōu)秀樂(lè )隊”、“最佳表演者”。
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