《加權平均數》PPT課件2
一八年級同學(xué)在實(shí)踐基地練習激光模擬射擊，其5次射擊成績(jì)如下（單位：環(huán)）：
6， 8， 9， 7， 10
你能計算這名同學(xué)的平均成績(jì)嗎？
解：6+8+9+7+10/5=8(環(huán))
所以，這名同學(xué)的射擊平均成績(jì)是8環(huán)。
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在加權平均數的計算公式中，所有數據的權的和是多少？對比加權平均數與以前學(xué)過(guò)的平均數的意義，你能說(shuō)出二者有什么聯(lián)系嗎？
聯(lián)系：在一組數據中，把每個(gè)數據出現的次數都看作1時(shí)，這組數據的加權平均數就是過(guò)去學(xué)過(guò)的平均數。
活學(xué)活用
在學(xué)校的一次衛生檢查中，八年級一班的教室衛生成績(jì)評為85分，環(huán)境衛生成績(jì)評為90分，個(gè)人衛生成績(jì)評為95分。如果三項成績(jì)分別按30%、40%和30%計入總成績(jì)，求該班這次衛生檢查的總成績(jì)。
解：由加權平均數的意義，得
85×30%+90×40%+95×30%=90（分）
所以，八年級一班這次衛生檢查的總成績(jì)?yōu)?0分。
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你學(xué)會(huì )了嗎？
1、一個(gè)射手連續射靶20次，其中射中10環(huán)2次，射中9環(huán)7次，射中8環(huán)8次，射中7環(huán)3次，求平均每次射中的環(huán)數（精確到0.1環(huán)）。
2、八年級一班某次體育測試的成績(jì)是：50分的5人，60分的9人，70分的12人，80分的9人，90分的4人，100分的1人。求該班這次測試的平均成績(jì)。
作業(yè)
（1）教材P118習題4.1第1、2題。
（2）學(xué)有余力的同學(xué)研究教材P116“挑戰自我”。
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