《認識乘法》表內乘法PPT課件
教學(xué)目標
1、結合具體情境和問(wèn)題，經(jīng)歷由加法算式改寫(xiě)成乘法算式的過(guò)程。
2、了解乘法的意義，認識“×”，會(huì )讀、寫(xiě)乘法算式，會(huì )把相同加數的連加算式改寫(xiě)成乘法算式。
3、通過(guò)生動(dòng)有趣的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習乘法的興趣，感受數學(xué)學(xué)習的價(jià)值。
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你能提出什么數學(xué)問(wèn)題？
有多少人跳繩？ 3+3=6（人）
有多少人玩碰碰車(chē)？2+2+2+2=8（人）
有多少人坐小火車(chē)？4+4+4+4+4=20（人）
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求幾個(gè)相同加數的和，可以用加法計算，也可以用乘法計算。
加法算式：4+4+4+4+4=20 5個(gè)4相加
乘法算式：4×5=20 或 5×4=20
“×”叫做乘號。
4×5讀作：4乘5 5×4讀作：5乘4
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練一練
1.一共有（ ）個(gè) 2
加法算式：2+2+2=6
乘法算式：2×3=6
或 3×2=6
2.一共有（ ）個(gè) ( )
加法算式：3+3+3+3=12
乘法算式：3×4=12
或 4×3=12
3.加法算式：2+2+2=6
乘法算式：2×3=6
或 3×2=6
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