《旅游方案》小數乘法PPT課件
教學(xué)目標
1、經(jīng)歷了解旅游方案信息，計算費用、討論旅游方案的過(guò)程。
2、能綜合運用所學(xué)的知識解決旅游中的實(shí)際問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
3、感受數學(xué)在生活中的廣泛應用，體驗與同伴解決問(wèn)題的快樂(lè )，獲得數學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗。
游覽的景點(diǎn)：黃山
“十·一”國慶節快到了，亮亮一家人去黃山玩，真是太棒了！
這次旅游，我們來(lái)做活動(dòng)的策劃者和組織者。尋找和解決旅游中的數學(xué)問(wèn)題。這對我們來(lái)說(shuō)，是一次不小的挑戰。我們小組的成員先通過(guò)集體討論，把時(shí)間安排、住宿方案、經(jīng)費計算作為研究的主要問(wèn)題。
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方案一：參加旅行社組團旅游
方案二：乘火車(chē)，自己安排旅游
方案三：由爸爸開(kāi)車(chē)去旅游
小組合作，估算每份方案需要的費用。
方案一：1200×2+600=3000（元）
方案二：火車(chē)票：143×2×3=858（元）
住 宿：210×2=420（元）
飯 費：100×2×3=600（元）
交通費：80×2×3=480（元）
門(mén) 票：230×3=690（元）
索 道：80×3=240（元）
合計：3288元
方案三：
汽油費：680÷100×10×8×2=1080（元）
高速路費：680×0.4×2=544（元）
吃、住、門(mén)票、索道費：
600＋420＋690＋240=1950（元）
合計：3582元
討論方案
1.哪個(gè)方案最省錢(qián)，哪個(gè)方案最費錢(qián)？
2.對上面三個(gè)方案的優(yōu)勢和劣勢作出評價(jià)？
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課堂總結
同學(xué)們，今天我們運用所學(xué)的數學(xué)知識和方法共同解決了旅游中的一些問(wèn)題，其實(shí)，生活中處處有數學(xué)，數學(xué)與我們的生活緊密相連，讓我們用數學(xué)的眼睛去觀(guān)察周?chē)@個(gè)美麗的世界！
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