《比例尺的應用》比例尺PPT課件3
教學(xué)目標
1、經(jīng)歷觀(guān)察動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖、設計游覽路線(xiàn)的過(guò)程。
2、能根據示意圖和比例尺解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，能說(shuō)明設計路線(xiàn)的合理性。
3、在設計游覽路線(xiàn)和計算新房面積的過(guò)程中，獲得成功的體驗，提高實(shí)踐能力。
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下面是某動(dòng)物園景點(diǎn)分布示意圖。
說(shuō)一說(shuō)各場(chǎng)館都在什么方向。
小組合作，設計一條游覽路線(xiàn)，算出要走多少米。
路線(xiàn)一：大門(mén)→鳥(niǎo)→大象→駱駝→熊→老虎→鹿→獅子→斑馬→孔雀→魚(yú)→猴→大門(mén)。
路線(xiàn)一要走36.2米。
路線(xiàn)二：大門(mén)→猴→魚(yú)→孔雀→斑馬→獅子→鹿→老虎→熊→駱駝→大象→鳥(niǎo)→大門(mén)。
路線(xiàn)二要走36.2米。
路線(xiàn)三：大門(mén)→猴→鳥(niǎo)→大象→熊→老虎→獅子→斑馬→孔雀→大門(mén)。
路線(xiàn)三要走30.2米。
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練一練
聰聰家購買(mǎi)了一套新房，下面是新房的平面圖。
（1）請你試著(zhù)算一算聰聰家新房的建筑面積。
（2）聰聰的臥室要放一張長(cháng)2米、寬1米的床，請你畫(huà)圖把床放在合適的位置。
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