《比例的意義》比和比例PPT課件
教學(xué)目標
1、利用不同規格國旗的典型事例,經(jīng)歷求比值,認識比例的過(guò)程。
2、了解比例的實(shí)際意義,會(huì )判斷兩個(gè)比能否組成比例。
3、體會(huì )國旗中隱含的數學(xué)規律,豐富關(guān)于國旗的知識,培養愛(ài)國旗、愛(ài)祖國的情感。
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同學(xué)們想一想,說(shuō)一說(shuō)在哪些地方見(jiàn)到過(guò)國旗。
國旗的通用規格有五種:
(1)長(cháng)288cm,寬192cm;
(2)長(cháng)240cm,寬160cm;
(3)長(cháng)192cm,寬128cm;
(4)長(cháng)144cm,寬96cm;
(5)長(cháng)96cm,寬64cm。
任選兩種規格的國旗,分別求出長(cháng)和寬或寬和長(cháng)的比值。
(1)長(cháng)288cm,寬192cm;
(2)長(cháng)240cm,寬160cm;
(3)長(cháng)192cm,寬128cm;
(4)長(cháng)144cm,寬96cm;
(5)長(cháng)96cm,寬64cm。
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練一練
1.判斷下面哪組中的兩個(gè)比可以組成比例。
(1)7:3和21:9
(2)0.5:24和1.5:3.6
(3)8:6和1/6:3/4
(4)3/10:1/4 和 6/25:1/5
2. 2袋大米重16千克,5袋同樣的大米重40千克。分別求出大米質(zhì)量和袋數的比值,并判斷它們能否組成比例。
3.(1)寫(xiě)出兩個(gè)比值都是7的比,并組成比例。
(2)寫(xiě)出兩個(gè)比值都是1/3的比,并組成比例。
(3)寫(xiě)出兩個(gè)比值都是1.5的比,并組成比例。
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