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《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》聲音與環(huán)境PPT課件2

《讓聲音為人類(lèi)服務(wù)》聲音與環(huán)境PPT課件2 詳細介紹:

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學(xué)習目標

1.了解聲音的知識在音樂(lè )和建筑方面的應用,了解超聲和次聲在生活和現代技術(shù)中的應用

2.知道噪聲的來(lái)源及控制、減弱噪聲的措施

核心考點(diǎn):超聲和次聲的應用,噪聲的危害和控制.

課前預習

1.我國著(zhù)名的北京天壇的“回音壁”和“三音石”,它們都是利用了__________原理.

2.聲源到兩只耳朵的______一般不同,這就造成了聲音傳到兩只耳朵的______、______及其他特征也就不同,這就是雙耳效應.

3.把振動(dòng)頻率____________ 的聲音叫做超聲,超聲波作為信息載體,已應用于研究____________、____________ 等;把振動(dòng)頻率______的聲音,叫做次聲,次聲的應用也已滲透到______、______和人們生活的許多方面.

4.噪聲危害很大,目前主要在______、______和______三個(gè)方面采取措施消除噪聲,

5.小明家對面的住戶(hù)正在裝修房間,影響了他的學(xué)習和休息,為了減小影響,小明設計了下列方案,其中最佳方案是(      )

A. 將門(mén)窗關(guān)緊

B. 用棉花塞住耳朵

C. 將門(mén)窗打開(kāi),同時(shí)用棉花塞住耳朵

D. 將門(mén)窗關(guān)緊,同時(shí)用棉花塞住耳朵

... ... ...

課堂精講

知識點(diǎn)1.聲音在生活中的應用

(1)聲音可以傳遞信息

遠處隆隆的雷聲,天空中烏云密布,說(shuō)明一場(chǎng)大雨可能即將來(lái)臨;鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,能從聲音的特征之一——音色發(fā)現松動(dòng)的螺栓;人體內許多器官都在不停地運動(dòng)著(zhù),運動(dòng)引起振動(dòng),產(chǎn)生聲音.當器官發(fā)生病變或異常時(shí),聲音會(huì )發(fā)生變化,醫生可以通過(guò)聽(tīng)診器了解病人心肺的工作狀況;古代時(shí)霧中航行的水手通過(guò)號角的回聲判斷距離等,這都是聲音傳遞信息的例子.

(2)聲音可以傳遞能量

(3)聲音與音樂(lè )

對聲音的研究也推動(dòng)音樂(lè )的發(fā)展.現在,利用計算機技術(shù)進(jìn)行音樂(lè )的數字合成,已經(jīng)能夠逼真地模仿出各種聲音,更好地滿(mǎn)足了人們的文化藝術(shù)享受.

(4)聲音與建筑

現代建筑如禮堂、音樂(lè )廳等,都有著(zhù)很高的聲學(xué)要求,它們通過(guò)采用不同的吸音材料,設置不同方向的反射板等,使聽(tīng)到的聲音更為清晰、豐滿(mǎn).如北京天壇的“回音壁”和“三音石”是根據聲音的反射原理建成的.

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【練習1】電影院的墻壁上都被裝成坑坑凹凹的,俗稱(chēng)“燕子泥”,其目的是(     )

A.減弱回聲

B.防止聲音振壞墻壁

C.增大聲音的頻率

D.增強響度

【練習2】如下圖所示,醫生正在用聽(tīng)診器為病人診病,聽(tīng)診器運用了聲音__________(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫生的耳朵,這樣可提高聲音的__________(填“音調”或“響度”).

... ... ...

知識點(diǎn)2.超聲和次聲

研究發(fā)現,聲波的頻率范圍是很寬的,但正常人的耳朵只能聽(tīng)到20 Hz到20 000 Hz之間的聲音,低于和高于此頻率范圍的聲音人都聽(tīng)不到.通常把高于20 000 Hz的聲音稱(chēng)為超聲,低于20 Hz的聲音稱(chēng)為次聲.超聲有許多特殊的用途.

(1)利用超聲進(jìn)行探測

超聲的穿透能力很強,能沿直線(xiàn)傳播到很遠的地方,當碰到障礙物時(shí),一部分超聲被反射回來(lái).根據超聲反射回來(lái)的時(shí)間和強弱,可以判斷障礙物的位置和范圍,因此可以利用超聲探測海洋深度、魚(yú)群的位置和大小、海底的地形等.超聲還可以用來(lái)檢查金屬制品內部有無(wú)缺陷.

(2)超聲的頻率高,能夠引起介質(zhì)的劇烈振動(dòng).利用這一特性,可以用超聲清洗儀器、洗碗、洗衣服等.

(3)超聲在醫學(xué)上的應用發(fā)展迅速.一方面可以利用超聲進(jìn)行人體檢查,向身體發(fā)射一束束超聲,通過(guò)反射回來(lái)的信號可以看出體內是不是有病變以及病變的位置、狀況等.這就是醫院里常做的“B超”.這種檢查不用開(kāi)刀,不損壞身體的組織,既安全又方便.另一方面可以利用超聲進(jìn)行治療,把超聲發(fā)射到有病變的部位,使人體細胞振動(dòng)、發(fā)熱、加快新陳代謝,達到治療的目的.利用超聲波可以擊碎體內結石,如腎結石,被超聲波粉碎后可以自動(dòng)排出體外,使患者免受開(kāi)刀之苦.

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知識點(diǎn)3.控制和減弱噪聲

(1)噪聲及其來(lái)源:

①從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規則的雜亂無(wú)章的振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

②從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習和工作的聲音,以及對人們要聽(tīng)到的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲。學(xué)習本節內容,要從環(huán)境保護的角度出發(fā),理解噪聲的危害和減弱噪聲的途徑,提高保護環(huán)境的意識。而對于物理學(xué)角度所指的噪聲,本節內容不作討論,正因如此,在某些情況下,樂(lè )音也會(huì )令人厭煩,成為污染環(huán)境的噪聲。如在家做作業(yè)時(shí),鄰居家的音響正在播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的流行歌曲,如果聲音過(guò)大,就對我們的學(xué)習有干擾,就是噪聲。

③噪聲主要來(lái)源于人類(lèi)自身和人類(lèi)發(fā)明的機器。

(2)噪聲的等級:

①分貝(dB):人們用分貝來(lái)劃分聲音的等級,它是計量聲音強弱的單位,0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱聲音——聽(tīng)覺(jué)下限。

②為了保護聽(tīng)力,應控制聲音不超過(guò)90dB;為了保證工作學(xué)習,應控制聲音不超過(guò)70 dB;為了保證休息和睡眠,應控制聲音不超過(guò)50 dB。

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1.(2013廣東,1,3分)下列有關(guān)聲現象的說(shuō)法中,正確的是(     )

A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

B.人耳能聽(tīng)到各種頻率的聲音 

C.聲音可以在真空中傳播

D.聲音不能在水中傳播

2. (2014廣東,1,3分)下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是(     )

A.聲音是電磁波的一種

B.聲音的頻率越高,響度越大 

C.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

D.聲音的振幅越大,音調越高

考點(diǎn)2 聲音的特性(高頻考點(diǎn))

考點(diǎn)分析:本考點(diǎn)是廣東中考的高頻考點(diǎn),也是本章比較難掌握的一個(gè)考點(diǎn).本考點(diǎn)要注意的知識:聲音的三個(gè)特征分別是:音調、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定,頻率從波形上顯示為排列密集;響度指聲音的強弱或大小,是由振幅和距發(fā)聲體的距離決定的,振幅從波形上顯示為偏離平衡位置遠;音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結構不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.

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