《升華和凝華》物質(zhì)形態(tài)及其變化PPT課件
教學(xué)目標
一、知道什么是升華和凝華，了解生活中的升華和凝華現象。
二、知道升華要吸熱，凝華要放熱。
三、通過(guò)實(shí)驗、觀(guān)察和分析，認識升華和凝華。
四、領(lǐng)略六種物態(tài)變化的美妙與和諧。
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生活中常見(jiàn)的物理現象
a.嚴寒的冬天，一直冰凍的衣服也能晾干。
b.放在衣廚中的樟腦丸會(huì )越變越小，最后消失。
c.在寒冷的冬天，在窗玻璃的內表面會(huì )有冰花。
d.燈泡用得時(shí)間長(cháng)了，燈泡上會(huì )發(fā)黑。
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觀(guān)察物理現象
討論、探究、交流：
加熱前：碘是（ ）態(tài)的物體
加熱時(shí)：碘由（ ）態(tài)直接變成（ ）態(tài)，條件是（�。�。
冷卻時(shí)：碘由（ ）態(tài)直接變成（�。⿷B(tài)，條件是（�。��！ �
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結論
一、升華：
1、定義: 物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華。
2、條件:升華吸熱---升華制冷。
二、凝華：
1、定義：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。
2、條件：(遇冷) 凝華放熱。
3、舉例：
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仔細觀(guān)察下列圖形并做出解釋
固態(tài)的二氧化碳（干冰），它是將二氧化碳氣體進(jìn)行壓縮、冷卻而成的，溫度可達零下78。5℃，如果將它放在空氣中，會(huì )長(cháng)出如圖的冰狀胡須。
解析：固態(tài)的二氧化碳在空氣中發(fā)生升華現象時(shí)，吸收了周?chē)諝庵械臒崃�，周�(chē)諝庵械乃魵鉄崃勘晃�，就發(fā)生了凝華現象。
練習：俗話(huà)說(shuō)“霜前冷，雪后寒”，試用所學(xué)的有關(guān)知識加以解釋。
因為霜是空氣中的水蒸氣凝華成的小冰粒，凝華過(guò)程要放熱，而水蒸氣能夠向空氣中放熱的條件是氣溫低于水蒸氣溫度，故只有在足夠低的氣溫下，水蒸氣才會(huì )凝華成霜，因為下霜時(shí)氣溫 較低，人常感到冷。下雪天氣溫度本來(lái)就低，下雪后，雪的熔化時(shí)要向周?chē)諝馕鼰�，而使本�?lái)較低的溫度進(jìn)一步下降，因而雪后寒。
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下列現象中哪一種屬于凝華現象（�。�
A、冬天室外冰凍的衣服干了 B、地上結了一層霜。
C、早晨有濃霧。 D、灑在地上的水干了。
下列現象中，屬于升華現象 的是( )
A、露的形成 B、雨的形成。
C、霜的形成 D、燈泡的燈絲變小了
日光燈用久了，管壁上發(fā)黑是因為( )
A、燈絲受熱產(chǎn)生升華，燈絲的氣體在管壁遇冷凝華而成
B、玻璃分解產(chǎn)生黑的物質(zhì)
C、燈絲受熱蒸發(fā)后遇冷凝固而成的
D、燈絲發(fā)熱，使燈絲附近玻璃熔化發(fā)黑
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作業(yè)：
課堂作業(yè)：p102頁(yè)1、2、3、4、5題。
導學(xué)（預習）：
1、課后交流用水的三態(tài)變化說(shuō)明自然界中的一些水循環(huán)現象。
2、課后交流我國和當地的水資源狀況，知道人類(lèi)面臨的水資源危機。
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