《眼睛與光學(xué)儀器》光和眼睛PPT課件
學(xué)習目標
1.了解眼睛的簡(jiǎn)單構造和眼睛視物的基本原理
2.了解照相機是利用凸透鏡能成縮小實(shí)像的原理制成的
3.了解顯微鏡、望遠鏡等結構和作用
4.通過(guò)實(shí)驗模擬，了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正的方法
核心考點(diǎn)：透鏡的應用，近視眼、遠視眼的成因及矯正
課前預習
1.眼球好像一架照相機，______相當于一個(gè)凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在______上；眼睛可以看清遠近不同的物體，是靠______來(lái)改變______的彎曲程度，從而改變這架高級相機鏡頭的焦距。
______景物經(jīng)過(guò)晶狀體后所成的像不能落在視網(wǎng)膜上，而位于視網(wǎng)膜______，這就是近視眼；遠視眼只能看清______物體，看近處物體時(shí)，經(jīng)晶狀體后所成的像落在視網(wǎng)膜的______。
3.照相機是利用凸透鏡能成______、______實(shí)像的原理制成的。照相機的鏡頭相當于一個(gè)______，暗盒中的感光膠片相當于______。
4.顯微鏡主要由物鏡和目鏡兩組______組成，通過(guò)它們可形成物體______的虛像。
5.望遠鏡主要由______和______兩組透鏡組成，通過(guò)______觀(guān)察到物體的虛像，好像物體被______了，從而使我們能看清遠處的物體。
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課堂精講
知識點(diǎn)1.眼睛的結構與成像原理
（1）人眼的結構：角膜、睫狀體、晶狀體、瞳孔、虹膜、玻璃體、視網(wǎng)膜等．如下圖所示：
（2）人眼如何看到物體：人的眼球的晶狀體和角膜的共同作用相當于一個(gè)焦距可以改變的凸透鏡，視網(wǎng)膜就相當于光屏，眼睛看到物體是該物體經(jīng)“凸透鏡”在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像的結果．視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激，把這個(gè)信號傳輸給大腦，我們就看到了物體．
（3）遠點(diǎn)：物體距離人眼遠近不同。人眼可以通過(guò)睫狀體的松緊自動(dòng)調節“凸透鏡”的焦距，使像落在視網(wǎng)膜上．睫狀體完全松弛時(shí)(晶狀體變得最扁，焦距最大)，人眼能看清楚的物體所在處稱(chēng)為眼睛的“遠點(diǎn)”，正常眼睛的遠點(diǎn)在無(wú)限遠處，即從無(wú)限遠處的物體射人眼睛的平行光，恰好能成像在視網(wǎng)膜上．
（4）近點(diǎn)：睫狀體處于最緊張時(shí)(晶狀體變得最凸，焦距最小)，人眼能看清楚的物體所在處稱(chēng)為眼睛的“近點(diǎn)”，正常眼睛的近點(diǎn)約在離眼睛10 cm處．所以正常眼睛靠自身的調節能看清的范圍是從離眼睛10 cm到無(wú)限遠處．
（5）明視距離：在合適的照明條件下，正常眼睛看距離眼睛25 cm處的物體，不易感到疲勞，因此把距離眼睛25 cm的距離稱(chēng)為明視距離．
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【例1】外界物體反射來(lái)的光線(xiàn)，由瞳孔進(jìn)人眼球內部，再經(jīng)過(guò)一系列折射后，物像形成于（ ）
A．角膜 B．視網(wǎng)膜 C．晶狀體 D．視覺(jué)
【練習1】 關(guān)于眼睛，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A．人的眼雖然非常復雜，但其原理跟照相機相似，其中視網(wǎng)膜相當于膠卷。
B．眼睛是通過(guò)晶狀體和角膜共同作用對光線(xiàn)進(jìn)行折射，然后成像在視網(wǎng)膜上的。
C．當睫狀體放松時(shí)，晶狀體較厚，遠處物體射來(lái)的光線(xiàn)剛好會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，眼球于是就可以看清遠處的物體。
D．當睫狀體收縮時(shí)，晶狀體變厚，對光的折射線(xiàn)能力變大，近處的物體射來(lái)的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。
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知識點(diǎn)2.近視眼及其矯正
（1）產(chǎn)生近視眼的原因：晶狀體太厚，折光能力太強；或者眼球在前后方向上太長(cháng)，因此來(lái)自遠處某點(diǎn)的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜前，如圖a所示，到達視網(wǎng)膜時(shí)已經(jīng)不是一點(diǎn)而是一個(gè)模糊的光斑了．所以近視眼只能看清近處物體，看不清遠處的物體．
（2）矯正：利用凹透鏡能使光線(xiàn)發(fā)散的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)合適凹透鏡，就能使來(lái)自遠處物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上．如圖b所示，即近視眼的人應配戴凹透鏡進(jìn)行矯正．
【例2】眼睛是人體的重要器官，了解、認識自己的眼睛，科學(xué)地使用和保護眼睛是極為重要的．王燕同學(xué)經(jīng)校醫檢測眼的視力缺陷如圖甲所示，校醫建議她盡快配戴眼鏡加以矯正，請你根據圖甲把王燕需要配戴的眼鏡片畫(huà)在圖乙方框內．
【練習2】（2014•黑龍江）中學(xué)生小明發(fā)現自己最近一段時(shí)間只能看清近處的物體，看不清遠處的物體，老師告訴他可能患上了______（填“近視”或“遠視”）眼病，需要佩戴 _____透鏡矯正．
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知識點(diǎn)3．遠視眼及其矯正
（1）產(chǎn)生遠視眼的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，來(lái)自近處一點(diǎn)的光，還沒(méi)有會(huì )聚成一點(diǎn)就到達視網(wǎng)膜了，如圖a所示，在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)模糊的光斑．
（2）矯正：利用凸透鏡能使光線(xiàn)會(huì )聚的特點(diǎn)，在眼睛前面放一個(gè)凸透鏡，就能使來(lái)自近處物體的光會(huì )聚在視網(wǎng)膜上．如圖b所示，即遠視眼的人應配戴凸透鏡進(jìn)行矯正.
【例3】（2014•寧德）如圖所示的眼鏡（ ）
A．屬于凸透鏡，可用于矯正遠視眼
B．屬于凹透鏡，可用于矯正遠視眼
C．屬于凸透鏡，可用于矯正近視眼
D．屬于凹透鏡，可用于矯正近視眼
【練習3】（2014•長(cháng)沙）如圖是楊大爺眼睛看物體時(shí)的成像情況，則它的眼睛類(lèi)型及矯正需要選用的透鏡分別是（ ）
A．遠視眼 凸透鏡
B．遠視眼 凹透鏡
C．近視眼 凹透鏡
D．近視眼 凸透鏡
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知識點(diǎn)4．眼鏡的度數
透鏡焦距的倒數叫做焦度，用Φ表示，Φ=1／f(f用“m”作單位)，焦度的單位是m一1，眼鏡的度數等于焦度數乘以100的值：D=lOO·Φ=100／f(f用“m”作單位)。
注意：近視鏡片的度數為負值，遠視鏡片的度數為正值，度數越大，近視鏡發(fā)散作用越明顯，遠視鏡會(huì )聚作用越明顯。
【例4】小明同學(xué)讀八年級時(shí)，在市人民醫院配了一副－100度的眼鏡，進(jìn)入九年級后，由于學(xué)習任務(wù)重，時(shí)常感到看不清楚老師在黑板上板書(shū)的內容，爸爸帶他到市人民醫院驗光后，醫生說(shuō)小明需要改戴一副－300度的眼鏡，請你幫助小明分析以下三個(gè)問(wèn)題：
(1)小明同學(xué)配戴的眼鏡片是 透鏡；
(2) 小明同學(xué)新配戴的這副眼鏡的焦距是多大？
(3) 小明同學(xué)的視力狀況是變好了還是變差了？他在今后的學(xué)習過(guò)程中應該注意哪些問(wèn)題？
【練習4】小明的爺爺有一副老花眼鏡，一天，小明想估測這副眼鏡的度數，他讓一束太陽(yáng)光垂直照在老花鏡上，在老花鏡另一側用一張紙片來(lái)回移動(dòng)，找到一個(gè)最小最亮的光斑，測出光斑到老花鏡的距離為20厘米，則這副鏡片的焦度是_________，鏡片的度數是_________度.
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