《物體的質(zhì)量》我們周?chē)奈镔|(zhì)PPT課件3
一、物體的質(zhì)量
1、質(zhì)量：物體所含物質(zhì)的多少。
2、質(zhì)量是物體的屬性，質(zhì)量的大小與形狀、狀態(tài)和位置都無(wú)關(guān)
二、質(zhì)量的單位
1、國際單位：千克（kg）
2、常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）
3.換算關(guān)系：
1t=103kg，1kg=103g，1g=1000mg
1g=10-3kg，1mg=10-6kg
三、天平的使用方法：課本113頁(yè)
注意事項:
(1)測量進(jìn)行中,不能再移動(dòng)平衡螺母.
(2)當再加一個(gè)小砝碼時(shí),偏大.此時(shí)將它取下,再移動(dòng)游碼,直到橫梁平衡.
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想一想
1、一個(gè)易拉罐被壓扁之后，形狀變了，質(zhì)量變了嗎？
2、在宇宙飛船中，物體處于失重狀態(tài)中，如果把地面上的物體帶到月球上，帶到宇宙飛船中，這個(gè)物體的質(zhì)量會(huì )改變嗎？
3、一塊冰化成了水，質(zhì)量改變了嗎？(不考慮蒸發(fā)）
結論：質(zhì)量不隨形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。
4、用粉筆在黑板上寫(xiě)字，粉筆變短了，質(zhì)量改變了嗎？
5、壺中水沸騰后，壺中的水質(zhì)量變了嗎？
結論：質(zhì)量變小了
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天平的調節和使用方法:
1.把天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼移動(dòng)到標尺的“零”刻度線(xiàn)上。
2.調節平衡螺母，使指針指在分度標牌的中央刻度線(xiàn)上，這時(shí)橫梁就能在“水平位置”上平衡。
3.把被測物體放在左托盤(pán)里，用鑷子向右托盤(pán)中加減砝碼并調節游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡。
m物=m砝+m游
下面是用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體質(zhì)量的步驟
(A)調節橫梁平衡
(B)把天平放在水平桌面上
(C)把游碼移到零刻度線(xiàn)位置
(D)把物體放在左盤(pán)
(E)在右盤(pán)內放入砝碼或移動(dòng)游碼，直至橫梁平衡
(F)把砝碼放回砝碼盒
(G)記錄稱(chēng)量結果
正確的順序應該是
（B）（C）（A）（D）（E）（G）（F）
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3、將托盤(pán)天平放在水平臺上，游碼已移動(dòng)到“零”刻度線(xiàn)上，但發(fā)現指針略微偏向分度盤(pán)中央紅線(xiàn)的右側，則下面該進(jìn)行的操作是（ ）
A 將左平衡螺母向右調 B 將游碼向右移
C 將平衡螺母向左調 D 將游碼向左移
4、使用已調節好的托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現指針略微偏向分度盤(pán)中央紅線(xiàn)的右側，則下面該進(jìn)行的操作是（ ）
A 向右盤(pán)中加砝碼 B 將游碼向右移
C 將平衡螺母向左旋 D 將游碼向左移
課后思考：
如果物體與砝碼的位置放反了，應如何讀數？
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