《化學(xué)讓世界更美好》走進(jìn)化學(xué)PPT課件2
學(xué)習目標
1.了解化學(xué)科學(xué)的發(fā)展史；
2.知道化學(xué)對社會(huì )生活的幫助，利用化學(xué)，創(chuàng )造美好生活。
二、化學(xué)的起源和發(fā)展
17世紀以前：古代化學(xué)時(shí)期
此時(shí)期化學(xué)知識具有經(jīng)驗性和零散性的特點(diǎn)。
煉丹術(shù)和煉金術(shù)中設計了很多專(zhuān)用的的器皿和實(shí)驗方法，積累了大量的經(jīng)驗和事實(shí)材料，對化學(xué)的發(fā)展起了很大的作用。
17世紀中葉至19世紀末：近代化學(xué)時(shí)期
波義耳：近代化學(xué)元素說(shuō)
道爾頓：近代原子學(xué)說(shuō)
化學(xué)成為一門(mén)獨立的學(xué)科，并逐漸形成自己的科學(xué)體系。
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三、化學(xué)是創(chuàng )造美好生活的幫手
化學(xué)應用領(lǐng)域：能源、材料、醫藥、信息、環(huán)境、生命科學(xué)等。
四、趨利避害，用好化學(xué)
人們對化學(xué)廢棄物處理不夠重視，致使生態(tài)環(huán)境遭受破壞。
綠色化學(xué)強調從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染，提高資源和能源的利用率，減少廢棄物排放量，改善環(huán)境質(zhì)量。
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經(jīng)典例題
知識點(diǎn)2：化學(xué)的起源和發(fā)展
我國古代的發(fā)明中，不屬于化學(xué)工藝范疇的是（ ）
A．黑火藥
B．燒瓷器
C．指南針
D．造紙
知識點(diǎn)3：化學(xué)是創(chuàng )造美好生活的幫手
化學(xué)在生活中用途廣泛。下列說(shuō)法錯誤的是（ ）
A.合成纖維使得衣料的種類(lèi)更加豐富，美化了人類(lèi)的生活
B.化肥的施用使農作物的產(chǎn)量成倍増長(cháng)，對環(huán)境有益無(wú)害
C.化學(xué)合成藥物拯救了很多人的生命
D.濫用食品添加劑對人體有害
知識點(diǎn)4：趨利避害，用好化學(xué)
下列對化學(xué)學(xué)科的認識中錯誤的是（ �。�
A、化學(xué)為人類(lèi)研制了新材料
B、化學(xué)的發(fā)展導致了生態(tài)環(huán)境的惡化
C、化學(xué)為人類(lèi)提供了新能源
D、化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎
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知能訓練
1.人類(lèi)的衣、食、住、行都離不開(kāi)化學(xué)科學(xué)。下列說(shuō)法中，合理的是（ ）
A.化學(xué)技術(shù)可以提高人類(lèi)的生活質(zhì)量
B.化學(xué)工業(yè)一定會(huì )污染環(huán)境
C.自然界中的現象與化學(xué)學(xué)科無(wú)關(guān)
D.生活中不需要懂得化學(xué)知識
2.下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農藥，以增加糧食的產(chǎn)量
B.利用化學(xué)合成藥物，以抑制細菌和病毒，保障人體健康
C.利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料，以改善人類(lèi)的生存條件
D.化石燃料的直接利用，促進(jìn)了低碳經(jīng)濟的發(fā)展
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