《“文化大革命”》社會(huì )主義道路的探索PPT課件2
一、“文化大革命”的發(fā)動(dòng)
原因
毛澤東錯誤認為黨內出現了資產(chǎn)階級復辟的現象
毛澤東的錯誤被林彪和江青反革命集團所利用
當時(shí)國家政治生活中存在著(zhù)嚴重的高度個(gè)人崇拜
導火索
《評新編歷史劇<海瑞罷官>》
開(kāi)始標志
1966年5月16日，中共中央政治局擴大會(huì )議通過(guò)《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì )通知》，簡(jiǎn)稱(chēng)“五一六通知”。中共中央關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級文化大革命的決定》即“十六條”
迅猛發(fā)展
《炮打司令部—我的一張大字報》
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二、“文化大革命”的過(guò)程
“紅衛兵運動(dòng)”
“一月奪權”
全面內亂
中央文革小組的成立：陳伯達、康生、江青、張春橋。職能基本取代中央政治局
3.平穩發(fā)展階段（1971——1976）
政治上：積極進(jìn)行解放“老干部”，為他們平反等；周恩來(lái)、鄧小平主持國務(wù)院工作；
經(jīng)濟上：著(zhù)手恢復國民經(jīng)濟，1973年經(jīng)濟達“文革”最好水平。
1975年下半年，在鄧小平主持全面整頓經(jīng)濟的時(shí)候，“四人幫”和毛澤東又發(fā)起“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運動(dòng)，使剛剛穩定的局勢又陷入混亂。
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三、“文化大革命”結束
“文化大革命”是一場(chǎng)由領(lǐng)導者錯誤發(fā)動(dòng)，被反革命集團利用，給黨、國家和各族人民帶來(lái)嚴重災難的內亂。
反思
我們根本否定“文化大革命”，但應該說(shuō)“文化大革命”也有一“功”，它提供了反面教訓。——鄧小平
閱讀上面材料，說(shuō)一說(shuō)“文化大革命”帶給我們哪些教訓？
教訓：社會(huì )主義制度建立后，黨和國家的工作重點(diǎn)必須逐步轉移到以經(jīng)濟建設為中心的軌道上來(lái)，階級斗爭仍存在，但絕不可擴大化；堅持民主集中制和集體領(lǐng)導的原則，反對任何形式的個(gè)人崇拜和個(gè)人專(zhuān)斷，健全民主與法制；必須把保持政治上的安全團結放在十分重要的地位上。
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課堂演練
1．毛澤東錯誤發(fā)動(dòng)“文化大革命”的理論依據是（ ）
A．社會(huì )主義時(shí)期階級斗爭形勢嚴峻
B．黨和國家面臨資本主義復辟的危險
C．黨和國家機關(guān)的領(lǐng)導干部貪污日趨嚴重
D．思想文化領(lǐng)域出現反社會(huì )主義思潮
2.見(jiàn)右圖中的老照片，此情此景可能出現在（�。�
A．“文化大革命”時(shí)期
B．“大躍進(jìn)”時(shí)期
C．人民公社化時(shí)期
D．整風(fēng)運動(dòng)時(shí)期
3.文革中，民主法制遭到嚴重破壞，表現在（�。�
①中國共產(chǎn)黨的集體領(lǐng)導原則被破壞 ②個(gè)人崇拜達到高峰 ③人民代表大會(huì )制度形同虛設 ④公安、檢察、司法機關(guān)遭到?jīng)_擊 ⑤貪污腐敗成風(fēng)
A．①②③④⑤ B．①③④⑤
C．①②④⑤ D．①②③④
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