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《俄國農奴制改革》資產(chǎn)階級統治的鞏固與擴大PPT課件

《俄國農奴制改革》資產(chǎn)階級統治的鞏固與擴大PPT課件 詳細介紹:

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《俄國農奴制改革》資產(chǎn)階級統治的鞏固與擴大PPT課件

課程標準

1、簡(jiǎn)述1861年俄國農奴制改革的歷史背景。

2、概述“二一九法令”的主要內容,認識其歷史進(jìn)步性和局限性。

3、探討1861年俄國農奴制改革對俄國近代化進(jìn)程的影響。

學(xué)習目標

說(shuō)出俄國農奴制改革的背景。

敘述俄國農奴制改革的時(shí)間、改革者、內容、影響及性質(zhì)。

能簡(jiǎn)述這次改革給我們的啟示。

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自學(xué)指導一

請同學(xué)們認真看課本98—99頁(yè)的大字體內容,瀏覽小字體部分,查找下列問(wèn)題的答案:

俄國農奴制改革的政治背景是什么?

經(jīng)濟背景是什么?軍事背景是什么?

沙皇改革的目的是什么?

【知識拓展】

俄國農奴制:是15世紀下半葉~19世紀上半葉,俄國在以勞役制為主要剝削形式的地主莊園經(jīng)濟基礎上建立的經(jīng)濟、法律制度。農民被束縛在地主的土地上,在土地、人身、司法上依附于地主,處于社會(huì )最低層,實(shí)際上是農奴。  

農奴是歐洲封建社會(huì )的一個(gè)特定階級,依附于封建主。租種農奴主的土地(稱(chēng)為份地),有自己的生產(chǎn)工具,可以自由結婚。農奴要向封建主服役并交納租稅。封建主不能任意殺死農奴,但可以買(mǎi)賣(mài)或轉贈。

簡(jiǎn)單地說(shuō),農奴是人身權利受到限制的人

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經(jīng)濟上:農奴制嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展

實(shí)質(zhì):落后的封建農奴制國家同發(fā)達的資本主義國家間的戰爭

軍事上:克里木戰爭慘敗,俄國國際地位下降,國內矛盾激化(直接原因)

1、(1)沙皇亞歷山大二世認識到,改革是唯一的出路,“與其等農民自下而上地解放自己,不如自上而下地來(lái)解放農民。”

(2)繼續拖延只會(huì )更加引起災禍,只會(huì )對整個(gè)國家,特別是對地主造成有害的災難性的后果.

(3)19世紀中期,俄國已經(jīng)遠遠落后于其他主要資本主義國家。 

從中可以看出沙皇改革的目的?

2、“請你們相信,為了保護地主的利益,凡是能做到的一切都一一做到了。”-----亞歷山大二世

從中可以看出沙皇改革的前提是什么?

最大限度的維護地主階級的利益

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過(guò)關(guān)測試

1.19世紀中期造成俄國資本主義發(fā)展緩慢的主要原因是:

A.農民的富有,不愿從事工業(yè)生產(chǎn)

B.國家處于分裂中.

C.外國的侵略.統治者無(wú)暇顧及經(jīng)濟的發(fā)展

D.農奴制的阻礙

2.亞歷山大二世實(shí)行改革的目的是:

A.發(fā)展資本主義

B.解放農奴

C.保護貴族地主利益

D.將農奴變?yōu)樽杂傻膭趧?dòng)力

3、俄國1861年改革的根本原因是

A.俄國經(jīng)濟發(fā)展的客觀(guān)要求

B.維護沙皇專(zhuān)制統治的需要

C.統治者發(fā)展資本主義的愿望

D.對農民進(jìn)行掠奪的利益驅動(dòng)

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自學(xué)指導二

請同學(xué)們認真看課本100---101頁(yè)的大字體內容,瀏覽小字體部分,查找下列問(wèn)題的答案:

俄國農奴制改革的時(shí)間是什么?改革者是誰(shuí)??jì)热菔鞘裁矗?/p>

影響是什么?性質(zhì)是什么? 

主要內容——二一九法令

廢除農奴制度,農奴從法律上獲得自由。

進(jìn)步:人身自由—勞動(dòng)力—工業(yè)革命。

局限:對農奴的強制并未完全消失。

農奴在獲得“解放”時(shí)可以得到一塊份地,大小由地主確定,并需交納高額贖金。

進(jìn)步:得到自己土地,積極性提高。土地成為商品。局限:得到的土地比改革前少,土質(zhì)壞,經(jīng)濟上不能獨立,重新受地主的剝削。

建立“村社”,實(shí)行聯(lián)保,加強對農民的管理。

進(jìn)步:過(guò)去的農民受個(gè)別地主支配。局限:又被納入地方政權的控制之下,在很大程度上還被束縛在土地上。

影 響

農民失去土地,負債累累,瀕于破產(chǎn),是對農民的掠奪,農民抵制改革,不斷斗爭。

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俄國1861年農奴制改革的評價(jià)

①性質(zhì):是沙皇實(shí)行的自上而下資產(chǎn)階級性質(zhì)改革。是俄國歷史上一個(gè)重要轉折點(diǎn)。

②積極作用:使俄國走上資本主義發(fā)展道路。

——即由封建生產(chǎn)方式過(guò)渡到資本主義生產(chǎn)方式,確立資本主義制度。

③改革的局限性:改革很不徹底,保留大量封建農奴制殘余。對農民剝奪,造成農民長(cháng)期貧困。

——改革沒(méi)有觸動(dòng)地主土地所有制,沒(méi)有觸動(dòng)沙皇專(zhuān)制制度,因此是地主和資產(chǎn)階級聯(lián)合專(zhuān)政的政權。

通過(guò)本課的學(xué)習,你有哪些感悟和啟示?

從背景:一個(gè)國家和民族必須順應歷史潮流,適時(shí)作出變革,這是社會(huì )發(fā)展的需要。

從結果:成功的改革可以使國家變得富強和諧有力

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過(guò)關(guān)測試

1.廢除俄國農奴制的沙皇是:

A.彼得大帝

B.亞歷山大二世

C.亞歷山大一世.

D.尼古丁一世

2.下列內容屬于俄國1861年改革的是

(1)允許購買(mǎi)整村的農奴        

(2)解放的農奴可出錢(qián)買(mǎi)一塊份地

(3)農奴在法律上是“自由人”  

(4)廢除沙皇統治,實(shí)行資產(chǎn)階級專(zhuān)政

A.(1)(2)   B.(2)(3)  

C.(3)(4)   D.(1)(4)

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閱讀下列的材料

材料一:亞歷山大二世在俄國國務(wù)會(huì )議時(shí)說(shuō):諸位會(huì )深信,凡能夠維護地主利益的措施都已一一做到了。

材料二:農民獲得“自由”的時(shí)候,已被剝奪得一干二凈。

請回答:

(1)以上材料反映的是什么改革?

(2)談?wù)勀銓@場(chǎng)改革的評價(jià)?

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