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《綠化,我們共同的行動(dòng)》PPT課件

《綠化,我們共同的行動(dòng)》PPT課件 詳細介紹:

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《綠化,我們共同的行動(dòng)》PPT課件

第一部分內容:關(guān)注森林

討論:森林與人類(lèi)和動(dòng)物的生存關(guān)系?

森林為人類(lèi)提供了豐富的資源

降低強光對人的傷害

因為森林砍伐而頻臨絕種的物種

馬達加斯加狐猴,森林的過(guò)渡砍伐,使它的棲息地不斷變小,這一可愛(ài)的動(dòng)物被人類(lèi)打入了黑名單。

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綠化,我們共同的行動(dòng)PPT,第二部分內容:校園綠化設計方案

目的:關(guān)注學(xué)校的綠化情況進(jìn)行校園綠化設計

指導:小組調查、設計、  匯報

校園綠化設計要點(diǎn)

設計一個(gè)積極向上、生機勃勃、和諧美好的意境。

注意學(xué)校大門(mén)與學(xué)校周?chē)木G化。

盡量減少地面裸露

在學(xué)校的走道兩邊可以種植綠籬和行道樹(shù),種植不同花期的花卉。

樹(shù)種和草坪植物的選擇非常重要

注意學(xué)校大門(mén)與學(xué)校周?chē)木G化。

大門(mén)是重點(diǎn)綠化和美化綠化的地方,綠化美化的好,就給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

教室周?chē)牟贾靡欢ㄒWC通風(fēng)采光條件,給人以明快舒適的感覺(jué)。

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綠化,我們共同的行動(dòng)PPT,第三部分內容:課堂練習

1、在一個(gè)地區植樹(shù)時(shí),選擇法國梧桐作為樹(shù)種的原因可能是(      )

A、樹(shù)冠碩大,遮陽(yáng)效果好     B、抗二氧化硫能力強

C、抗氯氣能力強      D、A,B,C 3項都正確

2、下列關(guān)于森林敘述錯誤的是(     )

A、森林占據了廣大地區,導致耕地減少,因此森林越多不一定就越好

B、我們使用的木材、石油及煤都直接或間接地來(lái)自森林

C、森林能美化我們居住的環(huán)境,促進(jìn)我們身心健康

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