語(yǔ)文園地三PPT課件
教材分析
語(yǔ)文園地三以三組字“加一加”、“減一減”、“合一合”的規律來(lái)識字。另外，以展示臺的形式引導同學(xué)們懂得從商品包裝上或商標上識字，激發(fā)大家識字的興趣，讓同學(xué)們養成在生活中識字的好習慣�？谡Z(yǔ)交際有兩部分內容：一是讓同學(xué)們就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流；二是把想法說(shuō)說(shuō)、畫(huà)畫(huà)，然后到課外去實(shí)踐。通過(guò)背誦小詩(shī)、口語(yǔ)交際，讓同學(xué)們體會(huì )保護環(huán)境的重要性，學(xué)習、生活、發(fā)現并快樂(lè )著(zhù)。
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學(xué)習目標
1.會(huì )認“字”、“代”等7個(gè)生字 ，培養自主識字的能力。 2. 與同學(xué)交流時(shí)，敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。 3.知道保護環(huán)境的重要，自覺(jué)保護身邊的環(huán)境衛生。
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總結活動(dòng)
同學(xué)們真能干，你們幫地球爺爺找到了生病的原因，我們就可以幫他治病了�？墒�，我們的想法只有我們一個(gè)班級的人知道，想想怎么才能讓大家都行動(dòng)起來(lái)？
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延伸拓展
a.回家說(shuō)服父母處理好垃圾。
b.把“金點(diǎn)子”寄給垃圾中轉站的叔叔、阿姨，請他們采納。
c.把畫(huà)、模型等做成宣傳品，到街道、社區去宣傳，號召大家行動(dòng)起來(lái)當環(huán)境衛士。
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