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《千人糕》PPT課件(第一課時(shí))

《千人糕》PPT課件(第一課時(shí)) 詳細介紹:

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《千人糕》PPT課件(第一課時(shí))

第一部分內容:學(xué)習目標

1.會(huì )認、會(huì )寫(xiě)本課生字。

2.有感情地朗讀課文。

3.初步感知文意,了解課文內容。(重點(diǎn))

相關(guān)資料

米糕

中國漢族傳統小吃食品之一,擁有很悠久的歷史。米糕是用黏性大的米或米粉來(lái)蒸成的糕,加工制作方便,耐貯藏,食用方法多樣,所以很受大眾歡迎。漢朝對米糕就有“稻餅”、“餌”、“糍”等多種稱(chēng)呼。

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千人糕PPT,第二部分內容:自讀提示:

1.請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準字音、讀通句子。

2.想一想:課文主要寫(xiě)了什么?

檢查自讀情況

讀一讀

千人糕  特別  干嘛  買(mǎi)過(guò)  加了糖  甘蔗汁

甜菜汁  熬出來(lái)  就算  銷(xiāo)售  勞動(dòng)  的確  應該

多音字

dí(的確)

de(好的)

yīng(應該)

yìng(答應)

說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么? 

這篇課文通過(guò)記敘爸爸和孩子吃“千人糕”的對話(huà),讓我們明白了每一件物品的制成都包含著(zhù)很多人的勞動(dòng)。

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千人糕PPT,第三部分內容:理解詞語(yǔ)

好奇:對自己所不了解的事物覺(jué)得新奇而感興趣。

造句:我很這件玩具感到十分好奇。

特別:與眾不同;不普通。

造句:這真是一件特別的禮物。

難道:莫非,表示加強反問(wèn)的語(yǔ)氣。

造句:難道這是真的嗎?

味道:物質(zhì)所具有的能使舌頭得到某種味覺(jué)的特性。

造句:這道菜的味道真不錯。

甘蔗:種粗壯高大的多年生植物,有扁平的2列葉,多節的桿。含糖。造句:我很喜歡吃甘蔗。

甜菜:草本植物,具大而厚的葉,幼時(shí)為綠色,并具球莖狀的根。根含有糖質(zhì),是制糖的主要原料之一。

造句:我家的小院子里種了一畦甜菜。

的確:完全確實(shí),毫無(wú)疑問(wèn)。

造句:媽媽?zhuān)业拇_需要一支新筆。

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千人糕PPT,第四部分內容:再讀感悟

邊讀邊想,課文可以分成幾段?

交流分段情況

第一部分(第1-4自然段)好奇名字。通過(guò)父子對話(huà)引出千人糕。

第二部分(第5-9自然段)來(lái)之不易。通過(guò)父子對話(huà)寫(xiě)出千人糕的制作過(guò)程。

第二部分(第10-11自然段)名字由來(lái)。寫(xiě)孩子明白了“千人糕”得名的原因。

課堂小結

初讀課文后,你感受到了什么?

我們從讀中感受到了我們每一件物品的制成都包含著(zhù)很多人的勞動(dòng)。

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千人糕PPT,第五部分內容:當堂檢測

1.把下列加點(diǎn)字的音節補充完整。

g____  zh____   t__

糕點(diǎn)  蔗糖   特別

f____       m____   __o

面粉       買(mǎi)賣(mài)         熬夜

____àn ___uè

計算  的確

2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

nénggòu   mǎi dào  gān tián

能 夠         買(mǎi) 到        甘 甜

láodòng    qīng cài   wèi dào

勞 動(dòng)         青 菜        味 道

3.給多音字組詞。

de(好的)

dí (的確)

shén(什么)

shí   (什錦)

4.選詞填空,我最棒。

好奇 驚奇

(1)我的(  )心終于控制不住了。

(2)看到這幅杰作,我(  )得瞪大了眼睛。

特別 特殊

(3)難道它的味道很(  )嗎?

(4)如果沒(méi)有(  )情況,明天八點(diǎn)必須準時(shí)到校集合。

5.課文學(xué)得怎么樣,把空填上才算棒!

一天,爸爸對孩子說(shuō):“今天我們來(lái)吃_________吧。”

“爸爸,什么是________?”孩子好奇地問(wèn)。

“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。

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