《千人糕》PPT課件(第二課時(shí))
第一部分內容:學(xué)習目標
1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。
2.理解課文內容。(重點(diǎn))
3.懂得任何一樣東西都是成千上萬(wàn)人共同勞動(dòng)的成果。(難點(diǎn))
通過(guò)上一節課的學(xué)習,我們已經(jīng)初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著(zhù)這些問(wèn)題理解課文。
核心問(wèn)題:
“千人糕”的含義是什么?
串珠問(wèn)題:
1.一讀:讀課文,說(shuō)說(shuō)千人糕是普通的米糕嗎?
2.二畫(huà):畫(huà)出爸爸的語(yǔ)言中描寫(xiě)米糕怎樣做成的句子。
3.三思:想一想米糕經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才能擺在我們面前。
4.四悟:讀了本文,你受到了什么啟示?
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千人糕PPT,第二部分內容:品讀釋疑
一天,爸爸對孩子說(shuō):“今天我們吃千人糕吧。”
文章的開(kāi)頭在文中的作用?
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明題目。
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地問(wèn)。
“好奇”說(shuō)明了什么?
“好奇”寫(xiě)出孩子想知道千人糕的是什么樣的一種糕。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
爸爸和孩子的一問(wèn)一答,這樣寫(xiě)有什么好處?
爸爸的回答讓孩子更加“好奇”。爸爸和孩子的一問(wèn)一答,讓我們也帶著(zhù)問(wèn)題和困惑去讀,起到了引人入勝的作用。
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千人糕PPT,第三部分內容:語(yǔ)言描寫(xiě)
語(yǔ)言描寫(xiě),是塑造人物形象的重要手段。成功的語(yǔ)言描寫(xiě)總是鮮明地展示人物的性格,生動(dòng)地表現人物的思想感情,深刻地反映人物的內心世界,使讀者“如聞其聲,如見(jiàn)其人”,獲得深刻的印象。
同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本,感受到了一塊平平常常的糕是來(lái)之不易的。讓我們拿起金鑰匙開(kāi)啟智慧之門(mén)。
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千人糕PPT,第四部分內容:課堂問(wèn)題
核心問(wèn)題:
“千人糕”的含義是什么?
“千人糕”的含義是一塊平常的糕卻包含著(zhù)許許多多人的勞動(dòng)。
串珠問(wèn)題:
1.一讀:讀課文,說(shuō)說(shuō)千人糕是普通的米糕嗎?
千人糕其實(shí)就是普通的米糕。
2.二畫(huà):畫(huà)出爸爸的語(yǔ)言中描寫(xiě)米糕怎樣做成的句子。
(1)大米是農民種的稻子加工出來(lái)的。農民種稻子需要種子、農具、肥料、水……
(2)糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出來(lái)的。甘蔗、甜菜也要有人種。熬糖的時(shí)候,要有工具,還得有火……
3.三思:想一想米糕經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才能擺在我們面前。
農民種稻子,鐵匠打制農具,工人制造化肥,農民種甘蔗、甜菜,工人制糖,工人包裝米糕、送貨,售貨員銷(xiāo)售。
4.四悟:讀了本文,你受到了什么啟示?
任何一件物品的制成都包含著(zhù)很多人的勞動(dòng),我們要勤儉節約,珍惜他人的勞動(dòng)成果。
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千人糕PPT,第五部分內容:課文主旨
本文是一篇哲理小故事,從爸爸和孩子吃“千人糕”的對話(huà),闡述了一個(gè)大道理,告訴我們每一件物品的制成都包含著(zhù)很多人的勞動(dòng),我們要勤儉節約,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
走進(jìn)中華傳統文化
【年糕】
中華民族的傳統食物,屬于農歷新年的應時(shí)食品。一種用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕,在春節,我國很多地區都有講究吃年糕。
年糕有紅、黃、白三色,象征金銀,年糕又稱(chēng)“年年糕”,與“年年高”諧音,寓意著(zhù)人們的工作和生活一年比一年提高。所以前人有詩(shī)稱(chēng)年糕:“年糕寓意稍云深,白色如銀黃色金。年歲盼高時(shí)時(shí)利,虔誠默祝望財臨。”
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千人糕PPT,第六部分內容:課后習題解答
1.默讀課文。借助插圖,說(shuō)說(shuō)米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。
教師點(diǎn)撥:默讀課文注意不出聲。本文有兩幅插圖,對照插圖,我們可以回顧課文內容,說(shuō)出米糕是經(jīng)過(guò)哪些勞動(dòng)才做成的。
參考答案:農民種出稻子和甘蔗、甜菜。工人把稻子加工成大米并磨成米粉,從甘蔗、甜菜中提取糖汁并熬制成糖,再把米粉和糖做成米糕,然后把做好的米糕裝入包裝盒裝車(chē)運送到商店。商店售貨員再出售給人們。
2.我們穿的衣服、用的文具等,都經(jīng)過(guò)了很多人的勞動(dòng),舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。
參考答案:農民種出棉花,紡織廠(chǎng)收購棉花并紡成線(xiàn)后織成布,服裝廠(chǎng)把布加工成衣服,然后包裝裝車(chē)運送到商場(chǎng),商場(chǎng)售貨員再出售給我們。
3.讀一讀,記一記。
蛋糕 雪糕 糕點(diǎn) 面粉 粉絲 粉筆
甘蔗 蔗糖 蔗農 勞動(dòng) 勤勞 疲勞
教師點(diǎn)撥:四組詞語(yǔ)是由“糕、蔗、售、勞”四個(gè)生字,分別組成的兩字的詞語(yǔ),共12個(gè),用擴詞的方法來(lái)記憶生字是個(gè)很不錯的方法。
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千人糕PPT,第七部分內容:當堂檢測
一、在加點(diǎn)字正確的讀音下畫(huà)橫線(xiàn)。
蛋糕(gāogǎo) 甘蔗(zèzhè)
應該(yīngyìng) 的確(dedí)
磨米(mómò) 熬過(guò)(āoáo)
二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
cái néng wèi dào nóng jù shū zhuō
才 能 味 道 農 具 書(shū) 桌
gān tián láo dòng mǎi cài
甘 甜 勞 動(dòng) 買(mǎi) 菜
三、選字填空。
【味 未】 甜( ) ( )來(lái)
【甘 干】 ( )凈 ( )蔗
【菜 采】 蔬( ) ( )摘
【勞 老】 ( )人 ( )動(dòng)
四、在不同類(lèi)的詞語(yǔ)下畫(huà)橫線(xiàn)。
1.大米 小麥 高粱 肥料
2.甘蔗汁 甜菜汁 墨汁 西瓜汁
3.工具 農具 文具 用具
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