《絕句》PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
1.會(huì )認、會(huì )寫(xiě)生字。
2.朗讀、背誦古詩(shī)。（重點(diǎn)）
3.通過(guò)理解古詩(shī)的意思，感受詩(shī)人的心境，感受春天的美好，培養學(xué)生熱愛(ài)自然的情感。（難點(diǎn)）
走近作者
杜甫（712-770） :字子美，自號少陵野老，世稱(chēng)杜工部、杜拾遺。他憂(yōu)國憂(yōu)民，人格高尚，一生寫(xiě)詩(shī)1400多首，詩(shī)藝精湛，被后世尊稱(chēng)為“詩(shī)圣”。代表作有三吏：《石壕吏》、《新安吏》、《潼關(guān)吏》 三別：《新婚別》、《無(wú)家別》、《垂老別》。
杜甫晚年，住在成都西郊的浣花溪旁。這一天，風(fēng)和日暖，天朗氣清，他閑坐在草堂里，透過(guò)窗口和門(mén)口欣賞外界的景物。黃鸝、翠柳、白鷺、青天，一幅多么明媚秀麗的天然畫(huà)，而黃鸝的叫聲，白鷺的動(dòng)態(tài)，更使畫(huà)面充滿(mǎn)勃勃生機。詩(shī)人足不出戶(hù)，卻好像置身在欣欣向榮的大自然之中了。那終年戴雪、千古不化的西山群峰，被小小窗口從百里之外收納進(jìn)來(lái)，恰好成為一幅山水壁畫(huà)。
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絕句PPT，第二部分內容：學(xué)習字詞
絕
音序：J
部首：纟
結構:左右
組詞：絕句 七絕
造句：絕句是一種常見(jiàn)的古詩(shī)文體。
書(shū)寫(xiě)指導：左窄右寬，豎彎鉤圓轉有力。
含
音序：H
部首：口
結構:上下
組詞：窗含 包含
造句：我最喜歡的詩(shī)句是“窗含西嶺千秋雪”。
書(shū)寫(xiě)指導：“人”撇捺舒展，里面部分稍小。
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絕句PPT，第三部分內容：核心問(wèn)題：
這首古詩(shī)表達了一種什么樣的情感？
串珠問(wèn)題：
1.一讀：這首詩(shī)描寫(xiě)了什么景物？
2.二畫(huà)：這首詩(shī)描寫(xiě)了哪些景物？在詩(shī)中畫(huà)出來(lái)。
3.三品：品讀詩(shī)中描寫(xiě)景物的詞句，感受景物的特點(diǎn)。
4.四探：這首詩(shī)詩(shī)人采用什么方法來(lái)描寫(xiě)景物的？
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絕句PPT，第四部分內容：課文解讀
梳理文意
絕句
【唐】杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
翠柳：翠綠色的柳樹(shù)。翠，青綠色。
青天：蔚藍的天空。青，藍色
兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)梢上歡樂(lè )地歌唱。一行白鷺在晴朗的天空中自由飛翔。
窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
千秋雪：山上終年不化的積雪。“千秋”是虛指，指很多年。
泊：停泊。
萬(wàn)里船：遠航萬(wàn)里的船。萬(wàn)里，指十分遙遠，虛指。
透過(guò)窗戶(hù)看得見(jiàn)西嶺千年不化的雪。門(mén)外的江面上停泊著(zhù)來(lái)自東吳的客船。
課文整體感知
詩(shī)的前兩句：詩(shī)人抓住“黃鸝”“鳴翠柳”“白鷺”“上青天”這典型的景物來(lái)為我們描述了美好的春光，色彩鮮明，春光融融，令人陶醉其中。這兩句詩(shī)采用了動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。
詩(shī)的后兩句：我們可以想象戰亂過(guò)后，江河暢通，路路通，萬(wàn)里航船，再不受阻，而行于其中，詩(shī)人看到此情此景，內心肯定是愉快的。這兩句詩(shī)采用了靜態(tài)描寫(xiě)。
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絕句PPT，第五部分內容：結構主旨
課文結構
動(dòng)態(tài)
兩個(gè)黃鸝
一行白鷺
靜態(tài)
千秋雪
萬(wàn)里船
課文主旨
《絕句》通過(guò)對大自然明媚春光的描繪，折射出詩(shī)人愉快的心情。四種獨立的景色，描繪出一幅生機勃勃的圖畫(huà)，詩(shī)人陶醉其中，心情十分喜悅。
課堂小結
《絕句》是唐代著(zhù)名詩(shī)人杜甫的一首七言絕句，該詩(shī)畫(huà)面明麗，語(yǔ)言形象，情感歡悅，意蘊暢達，描寫(xiě)了詩(shī)人居住草堂附近明媚秀麗的春色。讓我們感受到了詩(shī)人愉快的心情和對和平的向往。
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絕句PPT，第六部分內容：課后習題解答
朗讀課文。背誦課文。
教師點(diǎn)撥：首先借助漢語(yǔ)拼音解決生字新詞，然后多讀幾遍做到正確、流利朗讀課文。最后在理解詩(shī)歌的每句話(huà)的意思的基礎上完成背誦。
讀下面的詩(shī)句，說(shuō)說(shuō)你看到了什么樣的畫(huà)面。
◇兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
參考答案：
◇剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)上有兩只小黃鸝在歡快的鳴叫著(zhù)，遠遠的一行白鷺在天空中飛翔。
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絕句PPT，第七部分內容：當堂檢測
一、在讀音正確的蘋(píng)果上打“√”。
二、拼拼寫(xiě)寫(xiě)。
hú shuǐ lián yè héhuā dōnɡ wú
湖 水 蓮 葉 荷 花 東 吳
qiónɡrén bāohán shānlǐnɡ juéduì
窮 人 包 含 山 嶺 絕 對
三、比一比，組詞。
湖（ ） 蓮（ ） 窮（ ）
胡（ ） 連（ ） 突（ ）
絕（ ） 荷（ ） 嶺（ ）
色（ ） 禾（ ） 冷（ ）
四、給加點(diǎn)字詞選擇恰當的解釋。
1．接天蓮葉無(wú)窮碧。( )
A．無(wú)窮盡 B．無(wú)邊無(wú)際 C．不窮
2．映日荷花別樣紅。( )
A．格外 B．不一樣 C．別的樣子
3．門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。( )
A．�？� B．湖 C．出發(fā)
4．窗含西嶺千秋雪。( )
A．秋季 B．某個(gè)時(shí)期 C．年
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，絕句PPT下載，.PPT格式；
