《胡蘿卜先生的長(cháng)胡子》PPT下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1會(huì )認5個(gè)生字。能正確讀出“蘿卜、發(fā)愁、近視、晾衣服”等詞語(yǔ)。
2理解故事，體驗胡蘿卜先生和胡子之間發(fā)生的有趣情節，感受文學(xué)作品中傳遞的詼諧與幽默。
3培養根據故事情節進(jìn)行想象，續接故事的能力。
作者介紹
王一梅，中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，江蘇省簽約作家，蘇州市作家協(xié)會(huì )兒童文學(xué)分會(huì )副會(huì )長(cháng)�，F就職于蘇州大學(xué)社會(huì )學(xué)院。
從1994年到2004年，王一梅共發(fā)表短篇童話(huà)300余篇，出版作品八十多部，出版長(cháng)篇童話(huà)《鼴鼠的月亮河》《住在雨街的貓》《恐龍的寶藏》，《木偶的森林》系列童話(huà)《糊涂豬》，短篇童話(huà)集《第十二只枯葉蝶》《書(shū)本里的螞蟻》《兔子的胡蘿卜》等二十幾種繪本。 獲第十屆國家“五個(gè)一工程”獎，第五、六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎等獎項。
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胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT，第二部分內容：詞語(yǔ)學(xué)習
詞語(yǔ)理解
濃密：茂密、稠密。
造句：柳樹(shù)柔軟的枝條垂下來(lái)，像一頭濃密的頭發(fā)。
匆匆忙忙：指做事倉促忙碌。
造句：她匆匆忙忙地回家了。
繼續：連續下去；不中斷進(jìn)程。
造句：上課了，老師繼續帶我們學(xué)習新課文。
確定：明確肯定。
造句：你確定這件好事是王曉彤做的嗎？
近義詞
發(fā)愁——（ 憂(yōu)愁） 濃密——（茂密）
必須——（ 一定） 匆匆忙忙——（ 急急忙忙）
繼續——（ 接著(zhù)） 牢固——（ 堅固）
反義詞
發(fā)愁——（ 快樂(lè )） 濃密——（ 稀疏）
甜——（ 苦） 繼續——（ 中斷）
牢固——（ 脆弱）
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胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT，第三部分內容：整體感知
自由朗讀課文，與同桌交流，試著(zhù)給課文劃分段落層次和概括主要內容。
第一部分（第1自然段）：寫(xiě)胡蘿卜先生的胡子很濃密，必須天天刮胡子。
第二部分（第2-5自然段）：寫(xiě)胡蘿卜先生的胡子給放風(fēng)箏的小男孩帶來(lái)的幫助。
第三部分（第6、7自然段）：寫(xiě)胡蘿卜先生的胡子能夠給鳥(niǎo)太太帶來(lái)的方便。
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胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT，第四部分內容：課文解讀
1.閱讀第1自然段，說(shuō)說(shuō)這個(gè)自然段寫(xiě)了什么內容？
寫(xiě)胡蘿卜先生的胡子很濃密，必須天天刮胡子。“常常”說(shuō)明胡蘿卜先生經(jīng)常為胡子而感到苦惱。“濃密”寫(xiě)出了胡蘿卜先生胡子的稠密程度。
2.胡蘿卜先生為什么會(huì )忘記刮那根胡子？
因為他近視，所以他沒(méi)有看見(jiàn)那根胡子。
3.胡蘿卜先生忘記刮掉那根胡子之后，這根胡子出現了什么狀況？
胡子蘸了果醬，這讓胡子長(cháng)得更快。因此胡蘿卜先生走了多遠，胡子就長(cháng)了多長(cháng)。
4.既然胡子長(cháng)了這么長(cháng)，為什么胡蘿卜先生沒(méi)有及時(shí)刮掉它呢？
因為長(cháng)胡子被風(fēng)吹到了身體的后面，胡蘿卜先生是完全不知道的。
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胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT，第五部分內容：拓展延伸
1. AABB式詞語(yǔ)
匆匆忙忙 快快樂(lè )樂(lè ) 紅紅火火 急急忙忙
2.“一……一……”式詞語(yǔ)
一步一步 一點(diǎn)一點(diǎn) 一天一天 一年一年
一張一張 一本一本 一頁(yè)一頁(yè)
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胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT，第六部分內容：課堂小結
胡子對于胡蘿卜先生來(lái)說(shuō)是一個(gè)讓他很苦惱的東西，可是，長(cháng)長(cháng)的胡子在路上卻能夠為他人提供幫助，可見(jiàn)，我們要正確對待自己不喜歡的東西，可能某些我們不滿(mǎn)意的地方卻有著(zhù)很大的用處。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，胡蘿卜先生的長(cháng)胡子PPT下載，.PPT格式；
