《大自然的聲音》PPT教學(xué)課件
第一部分內容：學(xué)習目標
1.會(huì )認8個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“演奏”“匯聚”等詞語(yǔ)。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第2、3自然段。
3.了解課文描寫(xiě)的方法，想象課文中描述的聲音，感受大自然的美。體會(huì )作者的思想感情，培養對大自然的熱愛(ài)之情。
多音字
場(chǎng)
chǎnɡ：操場(chǎng) 戰場(chǎng)
chánɡ：場(chǎng)院 打場(chǎng)
便
biàn：方便 便利
pián：便宜 大腹便便
樂(lè )
yuè：音樂(lè ) 樂(lè )譜
lè：歡樂(lè ) 喜聞樂(lè )見(jiàn)
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大自然的聲音PPT，第二部分內容：詞語(yǔ)學(xué)習
詞語(yǔ)理解
美妙：美好；奇妙。
造句：孩子們的心中充滿(mǎn)了美妙的幻想。
演奏：用器樂(lè )表演。
造句：他雖然年紀很小，但鋼琴的演奏水品非常高。
淙淙：形容流水的聲音。
造句：河水淙淙，從我身邊流過(guò)。
洶涌澎湃：（成語(yǔ)）形容水勢很大，波浪互相撞擊，發(fā)出巨響。也形容聲勢浩大。
造句：人們看到?jīng)坝颗炫鹊暮樗�，一個(gè)個(gè)嚇得驚慌失措。
波瀾壯闊：（成語(yǔ)）形容聲勢雄壯浩大（多用于詩(shī)文、群眾運動(dòng)等）。
造句：我被大海波瀾壯闊的景象深深陶醉了。
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大自然的聲音PPT，第三部分內容：詞語(yǔ)辨析
溫柔 輕柔
相同點(diǎn)：都含有“柔和”的意思。
不同點(diǎn)：“溫柔”形容溫和柔順的女性，常用于人的態(tài)度或給人的感受；“輕柔”形容輕而柔和，一般用于動(dòng)作。
運用示例：
1.媽媽用她那雙（ ）的手，輕輕地撫摸著(zhù)孩子的臉龐。
2.淡淡的月光猶如一張（ ）的白紗，籠罩著(zhù)整個(gè)山村。
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大自然的聲音PPT，第四部分內容：朗讀指導
整體讀出喜悅、歡快的情感。
在讀風(fēng)的部分時(shí)，注意微風(fēng)拂過(guò)時(shí)聲音輕柔要讀得輕、緩；狂風(fēng)吹起時(shí)聲音的雄偉要讀得急、猛，從中感受風(fēng)聲的美妙；
在讀水的部分時(shí)，注意小溪匯成河流、海洋時(shí)聲音由小變大，由輕快舒緩到高亢急促；
在讀小動(dòng)物的部分時(shí)，用高興歡快的語(yǔ)氣，讀出小動(dòng)物歌唱時(shí)的快樂(lè )。
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大自然的聲音PPT，第五部分內容：整體感知
1.有感情地朗讀課文，找出文章的中心句，說(shuō)說(shuō)本文寫(xiě)了大自然的哪些聲音？
中心句：大自然有許多美妙的聲音。統領(lǐng)全文。
課文描寫(xiě)了風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音。
2.概括每個(gè)自然段的主要內容，并劃分結構層次。
第1自然段：寫(xiě)大自然有很多美妙的聲音。
第2自然段：寫(xiě)風(fēng)聲的美妙。
第3自然段：寫(xiě)水聲的美妙。
第4自然段：寫(xiě)動(dòng)物叫聲的美妙。
第一部分（第1自然段）：總寫(xiě)大自然有很多美妙的聲音。
第二部分（第2-4自然段）：分別介紹風(fēng)聲、水聲和動(dòng)物叫聲的美妙來(lái)說(shuō)明大自然有很多美妙的聲音。
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大自然的聲音PPT，第六部分內容：課文解讀
1.為什么說(shuō)“風(fēng)，是大自然的音樂(lè )家”？用“因為……所以……”的句式回答。
因為風(fēng)翻動(dòng)樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉就會(huì )像歌手一樣，唱出不同的歌曲，所以，作者說(shuō)“風(fēng)，是大自然的音樂(lè )家”。
2.風(fēng)在樹(shù)林中的聲音是怎樣的呢？找出相關(guān)的句子。
“當微風(fēng)拂過(guò)，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語(yǔ)，讓人感受到大自然的溫柔；當狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來(lái)，合奏出一首雄偉的樂(lè )曲，那聲音充滿(mǎn)力量，令人感受到大自然的威力。”
3.請你簡(jiǎn)單賞析一下這句話(huà)。
這句話(huà)運用了對比的手法，將微風(fēng)的輕柔和狂風(fēng)的雄壯進(jìn)行對比，把兩種不同的風(fēng)帶給人的不同感受寫(xiě)得細膩、生動(dòng)。
4.作者為什么說(shuō)水也是大自然的音樂(lè )家？
因為下雨的時(shí)候，雨滴就像是打擊樂(lè )器，拍打在樹(shù)林、窗戶(hù)和屋頂上，會(huì )發(fā)出不同的聲音。當小雨匯成河流流向大海時(shí)，也會(huì )發(fā)出聲音。
5.在這個(gè)自然段中，作者運用了很多詞語(yǔ)來(lái)描繪聲音，請把它們找出來(lái)。
滴答答、叮叮咚咚、嘩啦啦。
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大自然的聲音PPT，第七部分內容：拓展延伸
1.AABB式的象聲詞。
滴滴答答 嘰嘰喳喳 叮叮咚咚
噼噼啪啪 淅淅瀝瀝 乒乒乓乓
2.頂真佳句。
（1）水面凍冰，冰積雪，雪上加霜。
（2）門(mén)外有條街，街內有條巷，巷內有座廟。
（3）大肚能容，容天下難容之事；開(kāi)口便笑，笑天下可笑之人。
（4）樓外青山，山外白云，云飛天外；池邊綠樹(shù)，樹(shù)邊紅雨，雨落溪邊。
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大自然的聲音PPT，第八部分內容：課堂小結
本文以清新活潑的筆調分別介紹了大自然中風(fēng)的聲音、水的聲音和動(dòng)物的聲音，表現了大自然有許多美妙的聲音，表達了作者對大自然的熱愛(ài)之情。
結構圖示
總：大自然有許多美妙的聲音
分
風(fēng)
微風(fēng)→輕柔、溫柔
狂風(fēng)→雄偉、威力
水：滴滴答答、叮叮咚咚
淙淙、潺潺、嘩啦啦
動(dòng)物
公園里→樹(shù)上嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫
樹(shù)下→唧哩哩的蟲(chóng)鳴
水塘邊→蟈蟈歌唱
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大自然的聲音PPT，第九部分內容：當堂測試
大自然包羅萬(wàn)象，如果我們現在走進(jìn)大自然，還會(huì )聽(tīng)到哪些美妙的聲音呢？請你用“……的聲音……，好像……”的句式說(shuō)一說(shuō)。
蚊子的聲音嗡嗡嗡，他們扇著(zhù)翅膀，好像幾架飛翔在藍天的戰斗機。
雷公公的聲音轟隆轟隆，好像一個(gè)充滿(mǎn)激情的鼓手正在聯(lián)系打鼓。
大公雞的聲音喔喔喔，好像在對小朋友們說(shuō)：“天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，快快起床��！”
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