《物質(zhì)的轉化》PPT(第一課時(shí))
第一部分內容：學(xué)習目標：
1.知道硫、碳等非金屬單質(zhì)與其化合物的轉化，知道二氧化硫尾氣處理方法。
2.知道鐵等金屬單質(zhì)與其化合物轉化。
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物質(zhì)的轉化PPT，第二部分內容：非金屬及其化合物之間的轉化
1.硫和氧氣的反應
①如圖，觀(guān)察其外觀(guān)
②空氣中點(diǎn)燃硫黃，觀(guān)察現象
③氧氣中點(diǎn)燃硫黃， 觀(guān)察現象
結論：1.非金屬單質(zhì)在一定條件下可轉化為相應的化合物。
2. 二氧化碳和碳酸的相互轉化
① 向1杯蒸餾水中吹氣或通入CO2，另一只不作處理
向2只燒杯中滴加幾滴紫色石蕊試液
②從2只燒杯中分別取少量液體放入試管中，加熱。
結論：2. 非金屬氧化物在一定條件下可以轉化生成酸
3.不穩定的酸受熱分解后又重新生成非金屬氧化物。
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物質(zhì)的轉化PPT，第三部分內容：金屬及其化合物之間的轉化
金屬單質(zhì)與其化合物的轉化是否也和非金屬相似？請舉例說(shuō)明？
通過(guò)上面的方程式你能得出什么結論呢？
金屬單質(zhì)+氧氣==金屬氧化物
結論：4.金屬單質(zhì)在一定條件下可轉化為相應的化合物。
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物質(zhì)的轉化PPT，第四部分內容：金屬和非金屬反應
1.取少量硫黃與鐵粉混合，用磁鐵接近混合物
2.將混合物放進(jìn)試管內，用酒精燈加熱
3.將生成物倒在白紙上觀(guān)察生成物的外觀(guān)用磁鐵靠近生成物磁鐵能否吸引生成物？
為什么？
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物質(zhì)的轉化PPT，第五部分內容：練習
1.區別氫氣、一氧化碳、甲烷三種氣體，可靠的方法是根據它們的----（ ）
A．燃燒現象不同 B．燃燒產(chǎn)物不同
C．顏色和氣味不同 D．溶解性不同
2.汽車(chē)尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下，低溫即與O2反應生成CO2。
下列關(guān)于該反應的說(shuō)法中錯誤的是----（ ）
A．該反應可降低汽車(chē)尾氣對大氣的污染
B．反應后碳元素的化合價(jià)降低
C．該反應中Co3O4反應前后質(zhì)量不變
D．該反應類(lèi)型為化合反應
3.歸納與反思是學(xué)習過(guò)程中的重要環(huán)節之一。
如圖所示是教科書(shū)的一幅插圖，是某同學(xué)做的聽(tīng)課筆記。下列幾位同學(xué)復習時(shí)對圖中蘊含知識的歸納錯誤的是----（ ）
A．此反應為H2＋Cl2屬于化合反應
B．反應物和生成物之間的質(zhì)量比為1∶1∶2
C．生成物易溶于水，所得溶液pH＜7
D．燃燒不一定要有氧氣，但必須有助燃物質(zhì)，如Cl2
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