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《物質(zhì)的轉化》PPT(第四課時(shí))

《物質(zhì)的轉化》PPT(第四課時(shí)) 詳細介紹:

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《物質(zhì)的轉化》PPT(第四課時(shí))

第一部分內容:學(xué)習目標:

1.能根據物質(zhì)的特征反應進(jìn)行物質(zhì)的鑒別

【實(shí)驗目標】

1.進(jìn)一步了解酸、堿、鹽和氧化物的化學(xué)性質(zhì)及相互間的關(guān)系。

2.能根據物質(zhì)的特征反應進(jìn)行物質(zhì)的鑒別。

3.進(jìn)一步體驗科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗研究物質(zhì)性質(zhì)的方法。 

【實(shí)驗器材】

氯化鋇溶液,硝酸銀溶液,稀硝酸,碳酸鈉溶液,

紫色石蕊試液,酚酞試液,蒸餾水,試管 6 支。

【實(shí)驗方法】

(一)物理方法

依據物質(zhì)的物理性質(zhì)(顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性、溶于水是否放熱等)的差異性分析。

(二)化學(xué)方法

根據物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的差異性分析,即根據化學(xué)反應時(shí)產(chǎn)生的不同現象或產(chǎn)物進(jìn)行分析,將已知的多種物質(zhì)逐一區分開(kāi)來(lái)。

【實(shí)驗步驟】

一般為:取樣→操作→ 現象→ 結論

1、分別取少量樣品

2、滴加檢驗的試劑

3、觀(guān)察記錄實(shí)驗的現象

4、分析得出結論

操作方法

物理方法:觀(guān)顏色、聞氣味、溶解性、蒸發(fā)。

化學(xué)方法:加熱分解法、測pH值法、指示劑法、點(diǎn)燃法、加入化學(xué)試劑法、不用其它任何試劑法(互相反應)。

... ... ...

物質(zhì)的轉化PPT,第二部分內容:課堂練習

1.有四瓶失去標簽的溶液① MgCl2 ②KCl③NaOH ④ CuSO4 ,不用任何其它試劑,用最簡(jiǎn)便的方法將它們一一鑒別開(kāi)來(lái),則在下列的鑒別順序中最合理的是----(    )

A、④③①②    B、④①③②

C、①③④②    D、③④①②

2.有鹽酸、硫酸銅、氯化鎂、無(wú)色酚酞四種溶液,如果僅用一種試劑就可以區別它們,可選用的試劑是----(     )

(A) AgNO3   (B) BaCl2

(C) NaOH     (D) 稀H2SO4

3. 下列實(shí)驗方法錯誤的是---(     )

A.用稀硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3

B.用帶火星的木條區別空氣和氧氣

C.用水區分NH4NO3和NaOH

D.用濕潤的石蕊試紙區別CO和CO2

4.在實(shí)驗室里若僅用酚酞試液,并根據同組物質(zhì)間的相互反應能鑒別出來(lái)的是----(    )

A.NaOH、Ba(OH)2、HCl 

B.NaOH、HCl、NaCl

C.H2SO4、Na2SO4、NaCl 

D.NaOH、NaNO3、NaCl

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