《奇妙的想象》PPT
第一部分內容：寫(xiě)作例文
本單元習作要求根據“奇妙的想象”為話(huà)題,從課本給出的幾個(gè)題目中任選一個(gè)，近行習作。在正式開(kāi)始習作前，課本給出了兩篇寫(xiě)作例文——《一支鉛筆的夢(mèng)想》和《尾巴它有一只貓》，要求在學(xué)習這兩篇例文的基礎上，充分發(fā)揮想象，寫(xiě)一篇自己的作文。
例文賞析
選材立意：文章由一支一直被憋在抽屜里的鉛筆引發(fā)想象。鉛筆一直被關(guān)在抽屜里，沒(méi)有自由可言，也不能接觸到外面的世界，就像是被關(guān)在屋子里的孩子，應該對著(zhù)緊閉的大門(mén)生出很多夢(mèng)想，作者由此展開(kāi)聯(lián)想與想象。
而在對想象的描寫(xiě)中，都是圍繞著(zhù)對大自然的好奇和熱愛(ài)來(lái)寫(xiě)，這與“一直被憋在抽屜里”是相關(guān)的，因為長(cháng)久的憋在一個(gè)地方，最容易生出的夢(mèng)想就是走出去，看看那精彩的大世界。同時(shí)在對夢(mèng)想的描述中，體現出向往自由，有愛(ài)心，樂(lè )于奉獻，樂(lè )于助人的主題。
謀篇布局：文章按照“總——分——總”的結構，先寫(xiě)由抽屜的鉛筆引發(fā)的關(guān)于鉛筆夢(mèng)想的猜想。接著(zhù)用五個(gè)段落寫(xiě)了鉛筆的五個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)段落一個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)段落的開(kāi)頭語(yǔ)都一樣“第X個(gè)夢(mèng)想，是……知道我要做什么嗎？我要……哈，多么好玩！多么開(kāi)心！”最后總結：其實(shí)誰(shuí)都不知道一只鉛筆有多少的夢(mèng)想。
寫(xiě)作手法：
（1）想象手法的大量運用。課文在寫(xiě)鉛筆的每個(gè)夢(mèng)想時(shí)，都會(huì )根據所到的地方，結合該地方的相關(guān)景物做合理想象，如到菜園，就會(huì )想象自己長(cháng)成長(cháng)長(cháng)的豆角，嫩嫩的絲瓜。再如到小溪邊時(shí)，就想象自己給玩水的鳥(niǎo)當船篙，給過(guò)河的螞蟻當木筏。想象很大膽，但是符合生活實(shí)際。
（2）設問(wèn)的運用，每個(gè)自然段中都會(huì )用一個(gè)問(wèn)句說(shuō)“知道我要做什么嗎？”然后馬上又給出答案，讀起來(lái)輕松活潑。
（3）排比段的運用，文章在寫(xiě)到五個(gè)夢(mèng)想時(shí)，結構基本一致，構成排比段，讓文章結構清晰明了，讀起來(lái)也朗朗上口。
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奇妙的想象PPT，第二部分內容：寫(xiě)作目標
從課給出的題目中，任選一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事，也可以寫(xiě)其他的想象故事。
在對本單元課文系統學(xué)習的基礎上，學(xué)會(huì )充分發(fā)揮相信愛(ài)那個(gè)，構造奇妙世界的方法，并用筆記錄下來(lái)，創(chuàng )造出屬于自己的想象世界。
文題展示
本次作文要求寫(xiě)一個(gè)想象故事。從“最好玩的國王”“一本有魔法的書(shū)”“小樹(shù)的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“滾來(lái)滾去的小土豆”“假如人類(lèi)可以冬眠”這些題目中，選一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事，也可以寫(xiě)其他的想象故事。要大膽想象，創(chuàng )造出屬于自己的想象世界。
寫(xiě)完后，可以互相交換習作。說(shuō)說(shuō)自己最喜歡同學(xué)寫(xiě)的什么內容，什么地方需要修改。
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奇妙的想象PPT，第三部分內容：寫(xiě)作指導
1.素材選擇。
可以從給定的題目中任選一個(gè)題目寫(xiě)一個(gè)想象故事，也可以選擇身邊熟悉的事物，或者是生活中的校園網(wǎng)，或者是對未來(lái)的暢想。 如隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們可以想象將來(lái)人們吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的交通工具等的樣子和功能。
在想象衣服的時(shí)候，我們可以從衣服的保暖功能出發(fā)，想象如果有一件自動(dòng)調節溫度的衣服，圍繞這個(gè)，我們可以想象這件衣服會(huì )如何設計，也可以想象穿上這樣的衣服之后，對我們生活的改變等等。
如房子，我們可以想象自動(dòng)調節溫度的房子，可以移動(dòng)的房子等。身邊很多事物都可以作為我們的寫(xiě)作素材，但是需要我們要在合理的基礎上進(jìn)行想象。
2.擬題立意。
在寫(xiě)作之前，一定要明確自己要通過(guò)這個(gè)故事表達一個(gè)什么樣的主題，如贊揚某種優(yōu)秀的品質(zhì)，表達某種愛(ài)憎的情感，等等。
擬題的時(shí)候就可以圍繞主題來(lái)擬題。如果用教材上給定的題目，在寫(xiě)的時(shí)候就要注意突出題目中的關(guān)鍵詞。
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奇妙的想象PPT，第四部分內容：范文評點(diǎn)
一本有魔法的書(shū)
我，一本書(shū)，一本有著(zhù)神奇魔法的書(shū)。我體內的“小螞蟻”，每天都會(huì )排列成一個(gè)新的“隊形”，展現在我的“臉上”。 ①
①開(kāi)篇直接交代“我”是一本有魔法的書(shū)。
昨天，我還站立在一家知名度很高的圖書(shū)館內的大書(shū)架上，這里每天都熱鬧非凡，每天早上還沒(méi)開(kāi)門(mén)，就有許許多多的人在大門(mén)口等著(zhù)進(jìn)來(lái)看書(shū)、買(mǎi)書(shū)了。②
②寫(xiě)“我”居住在“一家知名度很高的圖書(shū)館”。
看著(zhù)其他伙伴被新主人一個(gè)個(gè)領(lǐng)走，忽然，一只手將我拿起，輕輕拂去我衣服上的灰塵，便一頁(yè)頁(yè)仔細看了起來(lái)。③我偷偷看了看她，她是個(gè)十一二歲左右的學(xué)生，一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎成了兩根俏皮的小辮子，還有著(zhù)一雙雪亮的大眼睛和紅撲撲的小臉蛋兒，脖子上系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，長(cháng)得真是可愛(ài)。④
③“輕輕拂去”說(shuō)明小姑娘很愛(ài)惜“我”。
④從年齡、發(fā)型、眼睛、臉蛋和穿著(zhù)這幾個(gè)角度對小姑娘的外貌進(jìn)行描寫(xiě)。
關(guān)鍵詞：部編人教版三年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，奇妙的想象PPT下載，.PPT格式；
