《大樹(shù)的孩子》PPT課件
第一部分內容：資料寶袋
婆婆丁，學(xué)名稱(chēng) 蒲公英，又名 黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補補丁、奶汁或苦蓿等。
多年生 草本植物，葉倒卵狀披針形、倒披針形或長(cháng)圓狀披針形，花葶1至數個(gè)，與葉等長(cháng)或稍長(cháng)。瘦果倒卵狀披針形，暗褐色，花期4-9月，果期5-10月。
預習檢查
自由 廣闊 盡情
傷心 很久很久
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大樹(shù)的孩子PPT，第二部分內容：字詞樂(lè )園
字義：1. 動(dòng)腦筋，思索2. 推測，認為
組詞：想法 思想 想象
字義： 1. 原因2.順隨，聽(tīng)從，歸屬3. 自，從
組詞：理由 由于
字義：1. 才干，本事2. 勝任，善于
組詞：能力 才能
字義：用嘴銜住
組詞：叼著(zhù)
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詞語(yǔ)解釋
自由：不受拘束，不受限制。
傷心：由于遭受不幸或不如意的事情心里痛苦。
廣闊：廣大寬闊。
盡情：盡量由著(zhù)自己的情感；不加拘束。
很久很久：形容很長(cháng)時(shí)間。
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大樹(shù)的孩子PPT，第三部分內容：課文解析
導入新課
今天讓我們一起來(lái)學(xué)習童話(huà)故事《大樹(shù)的孩子》吧！
大樹(shù)為什么這么傷心呢？他看到了誰(shuí)？他想到了什么？
看到小鳥(niǎo)、小鹿都能自由地跑動(dòng)，風(fēng)和河水也是那么的自由。他很羨慕。
此時(shí)此刻，大樹(shù)是怎么想的？在文章中找到描寫(xiě)大樹(shù)心情的句子。
可是我，沒(méi)有腳，沒(méi)有翅膀，不能走，也不能飛，只能在一個(gè)地方待著(zhù)。
如果你是一棵大樹(shù)，你會(huì )怎么想？
森林里的小鹿跑來(lái)跑去，我真想和他們一起奔跑。天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，我真想和他們一起飛翔。他們多快活呀！風(fēng)想到哪兒，就到哪兒，我多想和他一起玩呀！
大樹(shù)如此的傷心，誰(shuí)來(lái)幫助它了？
小鹿、小鳥(niǎo)、風(fēng)、河水
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大樹(shù)的孩子PPT，第四部分內容：寫(xiě)法點(diǎn)撥
本文運用擬人的修辭方法，把大樹(shù)、小鹿、鳥(niǎo)兒、風(fēng)兒、河水擬人化，既生動(dòng)又形象。
拓展提升
植物傳播種子的方法
1、靠水來(lái)傳播
椰子：靠水來(lái)傳播，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠方。
睡蓮：睡蓮的果實(shí)成熟后沉入水底。果皮腐爛后，包有海綿狀外種皮的種子就會(huì )浮起來(lái)，漂到其它地方。
2、靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物來(lái)傳播
櫻桃、野葡萄、野山參：靠小鳥(niǎo)或其他動(dòng)物把種子吃進(jìn)肚子，由于消化不掉，便隨糞便排出來(lái)傳播到四面八方。
松子：是靠松鼠儲存過(guò)冬糧食時(shí)帶走的。
3、靠風(fēng)來(lái)傳播
紅皮柳：是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。
4、還有機械傳播種子的方法
鳳仙花：鳳仙花的果實(shí)會(huì )彈裂，把種子彈向四方，這是機械傳播種子的方法。
還有許多的豆類(lèi)植物都是用機械傳播種子的。
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大樹(shù)的孩子PPT，第五部分內容：隨堂練習
看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiǎolù zì yóu zhǒng zi
小 鹿 自 由 種 子
kǎn xià diāo qǐ liú shuǐ
砍 下 叼 起 流 水
關(guān)鍵詞：鄂教版二年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，大樹(shù)的孩子PPT下載，.PPT格式；
