《太陽(yáng)請假的時(shí)候》PPT下載
第一部分內容：預習檢查
1.組內批改聽(tīng)寫(xiě)，小組交流、全班反饋。
2.B生組織批改，A生指導觀(guān)察，C、D生練習發(fā)言。
字詞樂(lè )園
娛樂(lè ) 擱置 逍遙 懊喪
干涸 憤怒 竣工 凍僵
搖曳 礦工 犁地 愈來(lái)愈壞
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太陽(yáng)請假的時(shí)候PPT，第二部分內容：課文詳解
默讀課文，想一想課文說(shuō)了一件什么事，你能概括說(shuō)一說(shuō)嗎？
提示：說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。
由于人們悲觀(guān)喪氣，一起罷工，太陽(yáng)看到人們這樣抱怨生活，就請假休息了。在太陽(yáng)請假休息的時(shí)候，人們見(jiàn)不著(zhù)光亮，瀑布干涸了，風(fēng)停了，天氣越來(lái)越冷，人們的處境越來(lái)越壞了。人們醒悟了，一起吶喊要復工�？吹接X(jué)醒后的人們，太陽(yáng)張開(kāi)了笑臉，把光明和溫暖重新送給了地球。
第一部分（ 1－ 4）：太陽(yáng)請假的原因。
第二部分（ 5－20）：太陽(yáng)請假造成的后果。
第三部分（21－23）：在人們的強烈請求下，太陽(yáng)復工了。
自由朗讀文章1-4自然段，思考：太陽(yáng)為什么會(huì )請假？
請大家默讀文章的5-20自然段，思考：太陽(yáng)請假后，給人類(lèi)生活帶來(lái)了哪些不便？
1.小組成員采用多種方式朗讀課文。
2.針對“瀑布干涸 、風(fēng)車(chē)停轉、氣候變冷”這些問(wèn)題，人類(lèi)有想了哪些辦法來(lái)解決呢？勾畫(huà)、批注、交流。
3.C、D生嘗試讀文，A生組織討論，B生總結發(fā)言。
太陽(yáng)的重要作用
太陽(yáng)可以發(fā)電，電很有用；
太陽(yáng)可以把空氣曬熱，從而造成各地的氣壓不同，并形成風(fēng)；
太陽(yáng)可以給綠色植物提供能量進(jìn)行光合作用；
太陽(yáng)可以蒸發(fā)水分，把水分送到天上，然后再下雨；
太陽(yáng)可以把月亮照亮，就算太陽(yáng)不在，地上也不會(huì )黑暗一片。
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太陽(yáng)請假的時(shí)候PPT，第三部分內容：概括主題
《太陽(yáng)請假的時(shí)候》是一篇富有兒童情趣的童話(huà)故事。通過(guò)描寫(xiě)太陽(yáng)請假之后給地球上的人們生活帶來(lái)種種不便，從而揭示出太陽(yáng)與人類(lèi)生活息息相關(guān)，也讓學(xué)生在不知不覺(jué)中了解了許多天文、氣象方面的知識。
寫(xiě)法點(diǎn)撥
文章借助豐富的想象，帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生走進(jìn)奇妙的科學(xué)長(cháng)廊。
拓展提升
理解課文內容，了解太陽(yáng)與人類(lèi)生活的密切關(guān)系，激勵學(xué)生勇于探尋科學(xué)的奧秘。
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太陽(yáng)請假的時(shí)候PPT，第四部分內容：隨堂練習
在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的光芒 （ ）的微光
（ ）的塵埃 （ ）的生活
（ ）地說(shuō) （ ）地走
（ ）地聽(tīng) （ ）地洗
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