《預防早戀主題班會(huì )》PPT下載
問(wèn)題：在校園生活中，處于青春期的我們有著(zhù)各種各樣的幻想。在青春的藍天上，還掛著(zhù)一抹更美麗的彩虹，那就是青春的愛(ài)，帶著(zhù)些許澀味的酸酸甜甜的愛(ài)。我就是要讓這抹美麗的彩虹堂堂正正地掛在藍天上。
正確看待與異性的交往
如何建立起積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系？
1、自然交往。在與異性交往的過(guò)程中，言語(yǔ)、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不過(guò)分夸張，也不閃爍其辭；既不盲目沖動(dòng)，也不矯揉造作。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提。
2、適度交往。異性交往的程度和方式要恰倒好處，應為大多數人所接受。既不為異性交往過(guò)早地萌動(dòng)情愛(ài)，又不因回避或拒絕異性而對交往雙方造成心靈傷害。只要做到自然適度，心中無(wú)愧，就不必過(guò)多顧慮。
3、真實(shí)坦誠。這是指異性交往的態(tài)度問(wèn)題，要像結交同性朋友那樣結交真朋友。
4、留有余地。雖然是結交知心朋友，但是異性交往中，所言所行要留有余地，不能毫無(wú)顧忌。比如談話(huà)中涉及兩性之間的一些敏感話(huà)題時(shí)要回避，交往中的身體接觸要有分寸等。特別是在與某位異性的長(cháng)期交往中，要注意把握好雙方關(guān)系的程度。
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討論：你收到情書(shū)后？！反應��？
當有人向你表示愛(ài)意或求愛(ài)時(shí)，當你對異性萌生愛(ài)意時(shí)，可采取如下方法：
①轉移法：把精力轉移到學(xué)習上去，用探求知識的樂(lè )趣來(lái)取代不成熟的感情
②冷處理法：逐步疏遠彼此的關(guān)系，以冷卻灼熱的戀情。
③擱置法：即中止戀情，使雙方的心扉不向對方開(kāi)啟，而保持著(zhù)純潔的、珍貴的友誼。
早戀
早戀是純潔而幼稚的
早戀是酸澀而令人遺憾的
何為“早”戀
早戀，也有叫做青春期戀愛(ài)，指的是未成年男女建立戀愛(ài)關(guān)系或對異性感興趣、癡情或暗戀。
在中國，“早戀”一詞帶有長(cháng)輩一方的否定性感情色彩，一般指18歲以下的青少年之間發(fā)生的愛(ài)情，特別是在校的中小學(xué)生為多。
早戀自我判斷標準：
1、有反對對方與其他異性交往的心理；（排他性）
2、有一日不見(jiàn)如隔三秋的感受；（依戀性）
3、有對方什么都好的感覺(jué)；愛(ài)屋及烏，情人眼里出西施。（模糊性）
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為什么：老師、家長(cháng)不贊成我們早戀？
1、生物學(xué)家們認為——自然界萬(wàn)物生長(cháng)，講究次序時(shí)節。
2、哲學(xué)家們認為——人要遵循萬(wàn)事萬(wàn)物發(fā)展的規律。
早戀的利與弊
早戀對我們的不利影響：
1、身體上
由于很多早戀者情緒不夠穩定、好沖動(dòng)、易動(dòng)感情、自控力較差，常常會(huì )產(chǎn)生各種影響身體健康的不良情緒。
2、心理上
對于早戀者而言，早戀是一個(gè)既充滿(mǎn)歡喜而充滿(mǎn)苦悶的過(guò)程。由于對對方的愛(ài)戀，早戀者常常因為對方的苛刻要求而造成情緒變化；也有因為早戀而遭到父母、同學(xué)、老師的壓力，造成心理失衡；
3、干擾學(xué)習
由于青少年自我控制能力差，往往無(wú)心學(xué)習，成績(jì)下降，是十分常見(jiàn)。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。
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一些態(tài)度較為開(kāi)明的家長(cháng)和素質(zhì)教育界都會(huì )容許青春期戀愛(ài)，因為戀愛(ài)是青少年的人權和自由，有的教育學(xué)家、家長(cháng)和學(xué)生認為早戀有以下益處：
培養人際交往能力和獨立能力
熟悉與學(xué)習戀愛(ài)，為將來(lái)的戀愛(ài)打下基礎
滿(mǎn)足青少年渴望接近異性的心理
緩解學(xué)習和生活的壓力，獲得更多的積極情緒
培養勇氣與承受挫折能力
擁有情感上的寄托，使精神不感到空虛
培養審美的能力
提高情商
培養對他人，尤其是對異性的鑒別能力
提高自信心
較成年人的戀愛(ài)而言，青春期戀愛(ài)顯得更為純潔、質(zhì)樸
青春期戀愛(ài)為許多文化產(chǎn)物提供了了靈感，如一些言情小說(shuō)、動(dòng)漫與戀愛(ài)題材電子游戲
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但是，總之
花季的情感是一種最美好的情感，然而如果處理不好，就會(huì )毀了自己的一生。
人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段的使命，我們千萬(wàn)不可以在春天就去揮霍夏天。莫讓情感航船過(guò)早靠岸。
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