《A Visit to Chinatown》Culture Shapes Us PPT下載
第一部分內容：課前自主預習
單詞闖關(guān)
1.碗 ________
2．筷子 ________
3．匙勺 ________
4．叉子 ________
5．地下的 _______________
6.Chinatown ________________
7．decoration ________
8．lantern________
9．dragon ________
10．temple________
短語(yǔ)互譯
1.壓歲錢(qián) ____________
2．不知道 ____________
3．停車(chē)場(chǎng) ____________
4．去購物 ____________
5．have a good time ____________
6.temple fair____________
7．a(chǎn)ll kinds of ____________
8．in the stores ____________
9．watch a wonderful dragon dancing performance
句型在線(xiàn)
1.我不知道。
I ________ ________ ________.
2．我知道圣誕節快到了。
I know Christmas ________ ________．
3．你玩得開(kāi)心嗎？
Did you ______ ______ ______________________ ________？
4．我吃了一碗面條，用的是筷子和勺子，而不是刀叉。
I had a bowl of noodles, and I used chopsticks and a spoon ________ ________ a fork and a knife.
5．盡管停車(chē)是一個(gè)問(wèn)題，但我父母喜歡在那里吃午餐和購物。
My parents love to have lunch and shop there, ________ parking is a problem.
6．去年春節，我和丹尼看了一場(chǎng)精彩的舞龍表演。
Danny and I ________ a wonderful dragon________ performance during the Spring Festival last year.
7．我們有廟會(huì )和各種各樣的表演。
We have temple fairs and ________ ________ ________ performances.
8．在中國，它是最重要的節日。
It's ________ ________ ________ festival in China.
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A Visit to ChinatownPPT，第二部分內容：課堂互動(dòng)探究
詞匯點(diǎn)睛
1 chopsticks n. 筷子
[觀(guān)察]I had a bowl of noodles, and I used chopsticks and a spoon instead of a fork and a knife.
我吃了一碗面條，而且我使用筷子和勺子而不是刀叉。
[探究] chopstick是成雙成對的名詞，一般用復數。“一雙筷子”表達為a pair of chopsticks，“兩雙筷子”表達為two pairs of chopsticks。
[拓展] 類(lèi)似的名詞還有shoes, shorts, pants, gloves等。
2 underground adj. 地下的
[觀(guān)察] My dad had to park his car in the underground parking lot.
我爸爸不得不把車(chē)停在了地下停車(chē)場(chǎng)。
[探究] underground屬派生詞，前綴為under。
[拓展] repair, fix與mend
(1)underground還可用作副詞，意為“在地下”。
After the earthquake happened, many people were trapped underground.
地震發(fā)生后，許多人被困在了地下。
(2)underground還可以作名詞，意為“地鐵”。
I usually go to work by underground.我通常乘坐地鐵上班。
句型透視
1 I know Christmas is coming.
我知道圣誕節快到了。
[探究] 該句是含有__________從句的復合句，從句用現在進(jìn)行時(shí)表示________。
[拓展] 在英語(yǔ)中，某些動(dòng)詞可用現在進(jìn)行時(shí)表示最近按計劃或安排要進(jìn)行的動(dòng)作，通常和一個(gè)表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，但有明確的上下文時(shí)，無(wú)須指出時(shí)間。
I know he is leaving China in two hours.
我知道他兩小時(shí)后離開(kāi)中國。
2 My parents love to have lunch and shop there, although parking is a problem.
盡管停車(chē)是一個(gè)問(wèn)題，但我父母喜歡在那里吃午餐和購物。
[探究] although意為“盡管，雖然；然而，但是”，相當于though，常引導讓步狀語(yǔ)從句，且引導的句子常為事實(shí)，而非設想，用陳述語(yǔ)氣，不用虛擬語(yǔ)氣。
[拓展] 在同一個(gè)句子中，although不能與but連用，但可以與still或yet連用。
Although he worked hard, yet he failed.
盡管他工作努力，但他還是失敗了。
3 Do you believe it's Santa Claus who brings you gifts, Brian?
布萊恩，你相信給你帶來(lái)禮物的是圣誕老人嗎？
[探究] believe作動(dòng)詞，意為“相信”，多指相信某人說(shuō)的話(huà)或相信某事是真的。其后可直接接表示人或事物的名詞，也可接that從句。
4 But we do have lots of fun.
但是我們的確玩得很開(kāi)心。
[探究] 句中do表示強調，意為“的確，確實(shí)”，用在一般現在時(shí)態(tài)中。如果主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數，則用does。
Jim does collect many concert tickets.
吉姆確實(shí)收集了許多音樂(lè )會(huì )門(mén)票。
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