《我想》PPT
第一部分內容：學(xué)習目標
1.運用學(xué)過(guò)的識字方法，積累字詞，培養識字能力。
2.正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文，感知詩(shī)歌的音韻美。
3.理解課文內容，展開(kāi)想象，仿寫(xiě)詩(shī)歌。
檢查預習
悠蕩 濕軟 汲取 柔軟
明亮 篷帳 柳絮 蒲公英
花苞 商量 長(cháng)成
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我想PPT，第二部分內容：初讀課文，整體感知
自讀課文，思考：課文有幾節？“我”想做什么？
品讀課文
我想把手兒
接在桃樹(shù)枝上。
帶著(zhù)一串花苞，
隨著(zhù)風(fēng)兒悠蕩。
悠哇，悠——
悠出布谷鳥(niǎo)的聲聲歌唱。
讀這一小節，你知道了什么？
在第一小節我知道小作者想把手兒接在桃樹(shù)枝上,帶著(zhù)花苞在風(fēng)中悠蕩。
一雙普通的小手在我們插上想像的翅膀后,竟然變得如此美妙,如此神奇,這就是想像賦予大自然的活力,那就讓我們繼續展開(kāi)想像的翅膀,去追尋美好的夢(mèng)想!
我想把腳丫
連在柳樹(shù)根上。
伸進(jìn)濕軟的土地，
汲取甜美的營(yíng)養。
長(cháng)呀，長(cháng)——
長(cháng)成一座綠色的篷帳。
一場(chǎng)場(chǎng)春雨過(guò)后,柳樹(shù)心情地伸展著(zhù)自己的小腳丫,貪婪地吮吸著(zhù)大地母親的乳汁,你們發(fā)現柳樹(shù)的葉子更綠了,更繁茂,在不知不學(xué)中,柳樹(shù)一點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大了
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我想PPT，第三部分內容：拓展延伸
同學(xué)們,當我們面對著(zhù)這春天的美景時(shí),我想每個(gè)人的心中都會(huì )有一份興奮、有一份沖動(dòng)、那就讓我們用自己的語(yǔ)言把心中最真切的想法表達出來(lái)吧!請你插上想象的翅膀，模仿前三小節自己編一個(gè)小節，同桌互相說(shuō)一說(shuō)。
我想把我自己，
種在你們心里。
帶上我的期望，
插上理想的翅膀。
長(cháng)啊，長(cháng)——
長(cháng)大了建設我們的祖國。
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