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《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》PPT教學(xué)課件

《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

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《裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋》PPT教學(xué)課件

第一部分內容:預習檢查

1.認識17個(gè)字,會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。

2.正確流利地朗讀課文。

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裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋PPT,第二部分內容:字詞樂(lè )園

我會(huì )寫(xiě)

昆  結構:上下結構。偏旁:日部。

組詞:昆蟲(chóng)    昆侖山

強  結構:左右結構。偏旁:弓。

組詞:強烈    強盛

甲  結構:?jiǎn)我唤Y構。

組詞:花甲   指甲

怒  結構:上下結構。偏旁:心。

組詞:發(fā)怒   怒氣沖沖

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裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋PPT,第三部分內容:課文詳解

檢查預習

你們知道今天講的這篇課文主要講的主人公是誰(shuí)嗎?

法布爾 。 

謎語(yǔ)一

我的后腿帶著(zhù)兩個(gè)小桶,可以盛花粉;前足像刷子,把沾在觸頭上的花粉刷干凈。 

蜜蜂

謎語(yǔ)二

小小飛鳥(niǎo),武器是針,抽別人血,養自己身 。

蚊子

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裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋PPT,第四部分內容:主題概括

這是一篇記敘文,主要敘述了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾小時(shí)候的兩件事。兒時(shí)的法布爾對昆蟲(chóng)充滿(mǎn)了好奇,在一天傍晚,他獨自尋找“紡織娘”,忘記了回家;去放鴨子,他卻花了大量時(shí)間觀(guān)察昆蟲(chóng)并把捉到的蟲(chóng)子裝在了衣袋里,父親的責罵也沒(méi)有改變他對昆蟲(chóng)的迷戀。 

寫(xiě)法點(diǎn)撥

課文并沒(méi)有寫(xiě)法布爾是怎么成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家的,而是記敘了他小時(shí)候對小蟲(chóng)子非常著(zhù)迷的兩件事。這是課文的重點(diǎn)。 

拓展提升

像指揮棒一樣靈活的觸角,

像鮮花一樣斑斕的翅膀,

像晨曦一樣輕盈的體態(tài)。

翩翩飛舞著(zhù),

美麗了人們的視線(xiàn)……

能看得出寫(xiě)的是什么嗎?

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裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋PPT,第五部分內容:隨堂練習

1.你能讀準這些詞語(yǔ)嗎?

忍不住    戀戀不舍    迷戀

沉甸甸    怒氣沖沖    濃厚

2.當媽媽找到法布爾時(shí),法布爾會(huì )怎樣對媽媽說(shuō)?

我認為法布爾________地說(shuō):“媽媽?zhuān)以谶@兒呢!瞧,我抓到了那只會(huì )唱歌的蟲(chóng)子!” 

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裝滿(mǎn)昆蟲(chóng)的口袋PPT,第六部分內容:作業(yè)

1.聽(tīng)寫(xiě)本課的生字。

2.有感情地朗讀課文。

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