《我的老師》PPT免費下載
第一部分內容：學(xué)習目標
1、記事寫(xiě)人所選材料有主有從，詳略得當。
2、關(guān)鍵詞句在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用。
3、體會(huì )真摯的師生情感。
新課導入
從幼兒園到初中，我們同學(xué)接觸了不少老師�？赡懿簧倮蠋煻冀o我們同學(xué)留下了深刻的印象，或愛(ài)或恨，或親近或畏懼。但其中必然有一位是我們同學(xué)印象最深刻、最難忘的。如果把他（她）寫(xiě)下來(lái)，一定令人動(dòng)情、感人至深。今天，我們學(xué)習著(zhù)名作家魏巍所寫(xiě)的回憶他的小學(xué)老師蔡蕓芝先生的一篇文章《我的老師》。
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我的老師PPT，第二部分內容：走進(jìn)作者
作家名片：魏巍，散文家、詩(shī)人、小說(shuō)家。原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹(shù)。
建國后，主要作品有：散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》；長(cháng)篇小說(shuō)《東方》等。
字詞學(xué)習
魏�。� ） 蔡蕓（ ）芝 榆（ ）錢(qián)
黑痣（ ） 察覺(jué)（ ） 睡覺(jué)（ ）
姿（ ）勢 恣（ ）情 模（ ）仿
模（ ）樣 軍閥（ ） 褪（ ）色
焚（ ）香 勸慰（ ） 磕（ ）頭
瞌（ ）睡 時(shí)辰（ ） 占卜（ ）
【平生】一生，有生以來(lái)。
【牽掛】掛念。
【吉兇】吉利和兇險，好運氣和壞運氣。
【莫大】沒(méi)有比這個(gè)再大，極大。
【依戀】留戀，舍不得離開(kāi)。
【迷迷糊糊】（神志或眼睛）模糊不清。
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我的老師PPT，第三部分內容：整體感知
大聲朗讀課文，概括一下這篇文章的主要內容？
文章記敘了作者兒童時(shí)代生活在老師身邊的七件小事，表現了蔡老師對學(xué)生的熱愛(ài)，抒發(fā)了作者對溫柔敦厚的蔡老師的摯愛(ài)。
大聲朗讀課文，你感受到作者對他的老師懷有一種怎樣的感情？
1、回憶——文章第一段，以“最使我難忘的，是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡蕓 芝先生”一句開(kāi)頭，展開(kāi)了對蔡老師的回憶。
2、依戀——是留戀，舍不得離開(kāi)的意思。文章列舉蔡老師的四件小事，寫(xiě)出了老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師的真摯感情。在此基礎上，作者寫(xiě)了“我”依戀蔡老師的三件事。蔡老師成為孩子們生活中少不了的人，放假前孩子們與老師難分難舍；暑假中渴望老師返校，感到時(shí)間的漫長(cháng)；作者思念老師，甚至夢(mèng)中尋找。
3、思念——文中最后幾句“我是多想念我的蔡老師啊”，“什么時(shí)候， 我能再見(jiàn)我的蔡老師呢”，“可惜我沒(méi)上完初小，就轉到縣立五小去學(xué)去了，從此，我和蔡老師分別了”，深情的語(yǔ)句抒發(fā)了對蔡老師的思念之情，與開(kāi)頭相呼應。
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我的老師PPT，第四部分內容：細讀感悟
第一節中哪個(gè)詞語(yǔ)統領(lǐng)全篇，展開(kāi)回憶？
難忘。
“最使我難忘”突出了“我”對蔡老師的摯愛(ài)和永遠的懷念。
作者為何要寫(xiě)這七件事?
從課內到課外,從校園到校外,從平時(shí)到假期。全面展示了蔡老師愛(ài)學(xué)生的美好心靈,更表現對老師的愛(ài)。
是如何安排詳略的?為什么？
這七件事的安排詳略得當,前五件略寫(xiě),后兩件詳寫(xiě)。使得文章結構疏密相間,更表現出師生感情的步步加深。
這七件小事的次序可不可以打亂? 為什么？
這七件小事的次序安排，作者是經(jīng)過(guò)精心考慮的。從課內到課外，從校內到校外，從平時(shí)到假期，全面展示了蔡老師熱愛(ài)學(xué)生的美好心靈，表現了學(xué)生對老師的依戀之情。隨著(zhù)作者回憶的軌跡，順著(zhù)作者記敘的思路，師生感情一步步加深，一步步上升�？梢�(jiàn)，這種次序安排是不可以隨便調換的。
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我的老師PPT，第五部分內容：語(yǔ)言品讀
她從來(lái)不打罵我們，僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上。大伙笑了，她也笑了。
這句話(huà)中，“好像”和“輕輕”兩個(gè)詞語(yǔ)，把蔡老師假裝發(fā)怒的情形形象地寫(xiě)出來(lái)，而“大伙笑了，她也笑了”的“處罰”結果更是把老師的慈愛(ài)、兒童的機靈、師生間的親密友善充分表現出來(lái)。
表現了老師愛(ài)學(xué)生，師生間關(guān)系親密，融洽。
我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
“狡猾”本是貶義詞，這里作者在它前面加了限制成分“兒童的”，這樣它就具有了“調皮”“淘氣”的意思。作者這樣用詞，形象地寫(xiě)出了“我”天真調皮的神態(tài)，反映了“我”與蔡老師非常親近的心理狀態(tài)。
狡猾是機靈、調皮的意思，它形象的表現了一個(gè)淘氣的孩子對老師的深刻理解和愛(ài)戴。
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我的老師PPT，第六部分內容：課堂小結
從這堂課的學(xué)習中，我們看到了蔡老師的一顆摯愛(ài)學(xué)生的美好心靈，體會(huì )到了作者對老師的依戀、思念之情，學(xué)到了要圍繞中心選取材料、安排詳略的寫(xiě)法，也再一次的接受了“尊師”這一傳統美德的熏陶。 蔡老師的溫柔、熱情、公正、偉大、對學(xué)生的熱愛(ài)，“我”的機靈純真、天真活潑、尊師好學(xué)，都在字里行間彌漫出來(lái)。記敘文中的抒情更有助于直接抒發(fā)作者強烈的感情，突出文章的中心思想。
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我的老師PPT，第七部分內容：課后作業(yè)
想一想，好好想一想，從幼兒園時(shí)想起，一定有哪位老師讓你最難以忘懷，好啊，那就拿起筆來(lái)吧，寫(xiě)一寫(xiě)那位讓你難以忘懷的老師��！
關(guān)鍵詞：蘇教版七年級下冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，我的老師PPT下載，.PPT格式；
