《從小就要愛(ài)科學(xué)》PPT
第一部分內容：課堂·導入
人類(lèi)文明的每一次進(jìn)步幾乎無(wú)不澆注著(zhù)血與淚、汗水和生命。作為人類(lèi)本質(zhì)力量最直接最集中的體現，科學(xué)的萌生與發(fā)展無(wú)疑承載了人類(lèi)文明進(jìn)步的悲壯歷史，記錄了人類(lèi)自身發(fā)展的曲折足跡。伴隨科學(xué)的發(fā)展而形成的科學(xué)精神，則深深地扎根于人類(lèi)文明的現實(shí)土壤中，不斷推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)文明向光明前進(jìn)。因此，我們從小就要作好獻身科學(xué)的精神，讓我們《從小就要愛(ài)科學(xué)》，今天就請同學(xué)們一起自由閱讀我國著(zhù)名數學(xué)家蘇步青的這篇文章。
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從小就要愛(ài)科學(xué)PPT，第二部分內容：作者·簡(jiǎn)介
蘇步青（1902-2003），原名蘇尚龍，浙江平陽(yáng)人。著(zhù)名數學(xué)家，中國科學(xué)院學(xué)部委員。他是我國古典微分幾何學(xué)學(xué)派的創(chuàng )始人。主要從事微分幾何學(xué)和計算幾何學(xué)等方面的研究。編寫(xiě)了《射影曲線(xiàn)概論》《射影曲面概論》等10部專(zhuān)著(zhù)。
寫(xiě)作·背景
本文是蘇步青1998年4月為《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》寫(xiě)的序文。全文介紹了該書(shū)的寫(xiě)作背景、寫(xiě)作目的，高度概括了該書(shū)的主要內容，并對該書(shū)的內容進(jìn)行了高度評價(jià)，建議廣大青少年愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)。
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從小就要愛(ài)科學(xué)PPT，第三部分內容：體裁·介紹
序文：一般寫(xiě)在著(zhù)作正文之前的文章。有作者自己寫(xiě)的，多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)宗旨和經(jīng)過(guò)。也有別人寫(xiě)的，多介紹或評論本書(shū)內容。本文屬于后者。
序跋。序也作“敘”或稱(chēng)“引”，有如今日的“引言”、“前言”。是說(shuō)明書(shū)籍著(zhù)或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也可包括對作家作品的評論和對有關(guān)問(wèn)題的研究闡發(fā)。
“序”一般寫(xiě)在書(shū)籍或文章前面（也有列在后面的，如《史記·太史公自序》），列于書(shū)后的稱(chēng)為“跋”或“后序”。這類(lèi)文章，按不同的內容分別屬于說(shuō)明文或議論文，說(shuō)明編寫(xiě)目的、簡(jiǎn)介編寫(xiě)體例和內容的，屬于說(shuō)明文。對作者作品進(jìn)行評論或對問(wèn)題進(jìn)行闡發(fā)的屬于議論文。
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從小就要愛(ài)科學(xué)PPT，第四部分內容：整體·感知
第一部分（1—3），寫(xiě)科技知識的意義和現代發(fā)展的成就。
第二部分（4），說(shuō)明這套《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》特點(diǎn)和意義。
第三部分（5），勉勵青少年朋友“從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”，“長(cháng)大了為偉大的祖國創(chuàng )造新發(fā)明，作出新成就。”
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從小就要愛(ài)科學(xué)PPT，第五部分內容：新課·講解
1．這篇課文篇幅不長(cháng)，內容卻很豐富深刻，如揭示了科學(xué)的意義，反映了科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢，指出了“科教興國”的基本國策，提出了對青少年的殷切希望等等。讀完文章，試就上述內容篩選出一些重要的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)你的感想。
科學(xué)的意義：“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”；“知識就是力量”；“科技知識是現代文明社會(huì )的立身之本”。
科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢：“今天，現代科技的發(fā)展已遙遙超越昔日的預測或構想。……而且，現在的電腦網(wǎng)絡(luò )全球通，綿羊、獼猴的無(wú)性繁殖等。”
2．閱讀文章首段和末段，體會(huì )語(yǔ)言的準確性和鼓動(dòng)性等特點(diǎn)，回答下列問(wèn)題：
⑴首段中能否刪去：“從一定角度上看”，“在它的背后”？為什么？
不能刪去。因為嚴格說(shuō)來(lái)，“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀的通行證”這句流行語(yǔ)本身也有一定的片面性，電腦與外語(yǔ)主要性質(zhì)還在于工具性，而不是知識本身，更沒(méi)有涉及到道德品質(zhì)問(wèn)題，加上“從一定角度上看”，表明了對這句話(huà)的有保留的承認和肯定。
⑵末段中能否刪去：“面對如火如荼的改革、開(kāi)放熱潮，耳聞時(shí)代列車(chē)高歌猛進(jìn)的轟鳴”？為什么？
不能刪去。這些句子概括了當前的大好形勢，富于激勵、鼓動(dòng)效果。
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從小就要愛(ài)科學(xué)PPT，第六部分內容：課堂·小結
本文說(shuō)明了科技知識的重大意義和現代科技發(fā)展的巨大成就，高度評價(jià)了《21世紀·中國少兒科技百科全書(shū)》的特點(diǎn)和價(jià)值，勉勵青少年“從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)”，將來(lái)為偉大的祖國作出應有的貢獻。
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