《中華少年》PPT課件下載
自由朗讀課文
1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。
2、劃出你覺(jué)得最難讀好的句子。
劃分結構層次
（一）總起全詩(shī)：我們都是中華少年。（第1節）
（二）寫(xiě)祖國錦繡河山哺育了中華少年，悠久的文化滋潤了中華少年，特有的民族傳統風(fēng)俗滋養了中華少年。（第2、3、4節）
（三）回顧中華母親的艱難歷程。（第5節）
（四）寫(xiě)中華少年的誓言。（第6、7節）
（五）總結全詩(shī)。（第8節）
總結全詩(shī)
整首詩(shī)表達了什么樣的思想感情呢？
詩(shī)人以新時(shí)代中華少年的視角熱情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的由衷的自豪感，同時(shí)也表達了中華少年建設中華的堅強決心。
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魯教版五年級語(yǔ)文上冊《中華少年》PPT教學(xué)課件，共25頁(yè)。 《中華少年》PPT課件包含課文導讀、字詞理解、課文賞析、全文總結等內容。 李少白，筆名少白。1942年生，湖南寧鄉人,中國共產(chǎn)黨員。1960年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。歷任長(cháng)沙市劉正街小學(xué)教師，1978年..
《中華少年》PPT課件6 課前準備 預習課文，找一找，你可以從詩(shī)中找出哪些有所了解的景物、人物和事件？搜集相關(guān)的資料。 課文簡(jiǎn)介 《中華少年》是作家李少白的詩(shī)歌作品，他抒發(fā)了中華少年愛(ài)祖國，要報效祖國的強烈情感，表現了中華少年的堅強決心以及豪邁情..
《中華少年》PPT課件5 自由朗讀課文 1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。 2、劃出你覺(jué)得最難讀好的句子。 我會(huì )讀 翱翔 雛鷹 女?huà)z 大禹 縈繞 蹣跚 敖包 哈達 銘記 纖夫 焊接 璀璨 蘆笙 嗩吶 純潔 熱烈 剛勁 領(lǐng)略 復蘇 先驅 迷戀 裝點(diǎn) 驚嘆 百折不回 牙牙學(xué)語(yǔ)..
《中華少年》PPT課件下載4 整體感知 1．自由朗讀課文，帶有生字、新詞的句子多讀幾遍，劃出自己覺(jué)得最難讀好的句子。 2．同桌之間讀一讀課文，指出對方讀得特別好的地方，一起讀一讀這些詩(shī)句。 3．把全班同學(xué)分成四個(gè)大組，分別承擔甲、乙、丙、丁四個(gè)角色，..
《中華少年》PPT課件下載3 自由朗讀課文 1、帶有生字、新詞的句子請多讀幾遍。 2、劃出你覺(jué)得最難讀好的句子。 積累 莽莽：形容原野遼闊，無(wú)邊無(wú)際。 立地頂天：也作頂天立地，形容形象高大，氣概雄偉豪邁。 蹣跚學(xué)步：學(xué)走路時(shí)搖擺不穩的樣子。 強悍：強壯..
《中華少年》PPT課件下載2 甲: 從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山的一朵雪蓮； 乙: 從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕； 丙 :從蒼蒼茫茫的草原走來(lái)，我是藍天下翱翔的雛鷹； 丁: 從七溝八梁的黃土坡走來(lái)，我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。 齊: ��！神州大地..
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