阿長(cháng)與《山海經(jīng)》PPT課件2
思考：課文對哪些內容詳寫(xiě)?哪些內容寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單?為什么這樣安排？
明確：略寫(xiě)了阿長(cháng)的稱(chēng)呼的來(lái)歷、“切切察察”的毛病、擺成“大”字的睡相，文中詳寫(xiě)了三件事。阿長(cháng)讓“我”過(guò)元旦時(shí)吃福橘的做法，令“我”感到“古怪”；講阿長(cháng)的故事時(shí)說(shuō)到她的作用，令“我”驚異“她還有這樣偉大的神力”；阿長(cháng)買(mǎi)《山海經(jīng)》，更使“我”相信“她確有偉大的神力”。
1．文中略寫(xiě)的部分可否刪去？
明確：記敘文的詳略安排，是根據中心來(lái)確定的。 略寫(xiě)往往是記敘文中的烘托部分，沒(méi)有略寫(xiě)，文章內容就會(huì )呆板，頭緒就會(huì )不清，情節就會(huì )不連貫。如果說(shuō)詳寫(xiě)是紅花，略寫(xiě)就是不可 少的綠葉。如文中略寫(xiě)的“我”不大佩服阿長(cháng)的三件事就起到了豐富文章內容，更全面完整地刻畫(huà)阿長(cháng)這個(gè)人物形象，增強文章的真實(shí)性的作用。
2．文章開(kāi)頭寫(xiě)阿長(cháng)名字由來(lái)的目的是什么？
阿長(cháng)之所以有這個(gè)名字，只是因為她的前任叫這個(gè)名字，而大家又叫慣了，并非是她真的叫這個(gè)名字。久而久之，她的真名倒無(wú)人記得了。作者這樣寫(xiě)，形象地刻畫(huà)出阿長(cháng)是一個(gè)不被人重視、地位低下的勞動(dòng)人民形象。此外，以寫(xiě)名字的由來(lái)開(kāi)頭，還能起到使讀者對阿長(cháng)有個(gè)總的印象，從而很自然地引人下文的作用。
總結全文：
從整體說(shuō)來(lái)，本文詼諧而富有情趣，但又不失深沉莊重。“切切察察”的神態(tài)，睡相的描寫(xiě)，吃福橘日于的緊張心情，“長(cháng)毛”的故事等，讀后令人捧腹開(kāi)懷，忍俊不禁�？墒�，當長(cháng) 媽媽為“我”買(mǎi)回《山海經(jīng)》后，作者的感情變得深沉莊重，深切懷念之情流露于字里行間，這種色彩的變化，使得作者對長(cháng)媽媽的感情表達得更加真實(shí)感人。
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