《地球的演化》宇宙中的地球PPT課件
第一部分內容:強化基礎知識落實(shí)
[自讀教材•填要點(diǎn)]
一、地層和化石
1.地層
(1)概念:地殼上部呈帶狀展布的層狀巖石或堆積物。
(2)意義:地層是記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”。
2.化石
(1)概念:在地層中保存有不同時(shí)代的生物遺體或遺跡,這是______的物質(zhì)憑證。
(2)類(lèi)型:①多數是古生物的遺體;②少數是古生物活動(dòng)的遺跡。
(3)特征:不同時(shí)代的地層一般含有______的化石,而相同時(shí)代的地層往往保存著(zhù)______或______的化石。
(4)作用:①確定地層的______ 和______;②追溯地層沉積時(shí)的______。
二、地球的演化史
(一)地質(zhì)年代
1.概念:地殼中不同地質(zhì)時(shí)代地層的具體形成時(shí)間和順序。
2.劃分依據:地層順序、生物演化階段、地殼運動(dòng)和巖石年齡。
3.劃分單位:______→代→______ 。
(二)前寒武紀
1.時(shí)間:指古生代寒武紀以前的時(shí)期,大約經(jīng)歷了40億年。
2.演化過(guò)程
(三)顯生宙
1.時(shí)段:指寒武紀以來(lái)的時(shí)期。
2.生物特征:生物逐漸向較______的發(fā)展階段進(jìn)化,動(dòng)物已具有______和清晰的______ 結構。
3.演化過(guò)程
(1)古生代:
(2)中生代:
(3)新生代:
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地球的演化PPT,第二部分內容:重視問(wèn)題式教學(xué)
問(wèn)題探究一 如何識別地層和化石基礎考點(diǎn)
[思考探究]
珊瑚礁是指珊瑚群體死后其遺骸構成的巖體,珊瑚礁的主體是由珊瑚蟲(chóng)組成的,珊瑚蟲(chóng)是海洋中的一種腔腸動(dòng)物,在生長(cháng)過(guò)程中能吸收海水中的鈣和二氧化碳,然后分泌出石灰石,變?yōu)樽约荷娴耐鈿。這些石灰石經(jīng)過(guò)以后的壓實(shí)、石化,形成島嶼和礁石,也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生長(cháng)在水溫22~30 ℃且有一定鹽度的海水中,同時(shí)其光合作用還要求有充分的光照。
[探究] 我國地質(zhì)和古生物科技工作者,曾多次在喜馬拉雅山山坡上找到珊瑚化石,請由此推測喜馬拉雅山地區的古地理環(huán)境。
提示:很久以前喜馬拉雅山地區曾為溫暖淺海環(huán)境,后來(lái)由于地殼的運動(dòng),海洋變?yōu)殛懙亍?/p>
[系統認知]
1.古生物成為化石的形成條件
(1)生物本身必須具有硬殼、骨骼等不易遭受氧化或腐爛的硬體部分。
(2)生物死后其尸體必須盡快地被沉積物所掩埋,以免氧化腐爛或遭受其他破壞。
(3)掩埋后的生物遺體必須經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的填充,置換或升溜等石化作用才能形成化石。
2.生物演化與化石應用
(1)運用序列法記憶滅絕的生物種類(lèi):
(2)巧用化石判斷地層:
(3)借助化石推測地理環(huán)境:
在一定的環(huán)境中,生活著(zhù)一定的生物群,在生物體上會(huì )留下自然的烙印。這樣,利用生物化石可以恢復生物的生活時(shí)代和古地理環(huán)境。例如:在溫暖廣闊的淺海環(huán)境中,可以形成由珊瑚礁組成的石灰巖;在濕熱的森林茂密地區,可以形成有豐富植物化石的含煤地層等。
[集訓沖關(guān)]
1.化石常存在于下列哪類(lèi)巖石中( )
A.沉積巖B.巖漿巖
C.變質(zhì)巖 D.花崗巖
2.科學(xué)家對全球各地的地層和古生物化石進(jìn)行對比研究,發(fā)現地球演化呈現明顯的( )
A.整體性 B.階段性
C.差異性 D.區域性
3.下列地質(zhì)年代中不屬于中生代的是( )
A.三疊紀 B.侏羅紀
C.二疊紀 D.白堊紀
問(wèn)題探究二 地球的演化歷程是怎樣的重難考點(diǎn)
[思考探究]
燕子石,又叫多福石,學(xué)名叫三葉蟲(chóng)化石。在其形成進(jìn)程中,三葉蟲(chóng)的一部分形成化石,這一部分化石頭鞍彎曲如弓,兩弓刺大于身一倍,兩弓如翼而融為一體,身小如雨燕而得名,石玩者又稱(chēng)它為“飛上天石”。
[問(wèn)題設計]
1.從“區域認知”的角度分析三葉蟲(chóng)生活的地理環(huán)境特征及在地球上滅絕的時(shí)間。
提示:三葉蟲(chóng)生活在早古生代溫暖的海水里。在地球上滅絕的時(shí)間是古生代末期。
2.運用“綜合思維”分析形成燕子石的巖層屬于哪類(lèi)巖石?在其形成過(guò)程中,地球表層的發(fā)展主要有哪些過(guò)程?
提示:沉積巖。在燕子石形成的過(guò)程中,地球表層經(jīng)歷了地層的沉降和沉積過(guò)程。
[系統認知]
生物的進(jìn)化、滅絕與環(huán)境的關(guān)系
生物進(jìn)化對環(huán)境變遷及環(huán)境變遷后對生物滅絕的影響,可以用下面的結構圖表示:
在掌握生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡(jiǎn)史中,重點(diǎn)抓住以下幾條線(xiàn)索:
(1)時(shí)間變化:前寒武紀→古生代→中生代→新生代。
(2)動(dòng)物演化:動(dòng)物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段→海生無(wú)脊椎動(dòng)物時(shí)代→魚(yú)類(lèi)時(shí)代→兩棲動(dòng)物時(shí)代→爬行動(dòng)物時(shí)代→哺乳動(dòng)物時(shí)代→人類(lèi)時(shí)代。
(3)植物變化:海生藻類(lèi)時(shí)代→陸上蕨類(lèi)植物時(shí)代→裸子植物時(shí)代→被子植物時(shí)代。
[集訓沖關(guān)]
1.從原核生物演化出真核生物和多細胞生物的時(shí)間是( )
A.冥古宙 B.太古宙
C.元古宙 D.早古生代
2.被稱(chēng)為“爬行動(dòng)物的時(shí)代”是 ( )
A.古生代 B.中生代
C.新生代 D.第四紀
3.晚古生代,下列哪類(lèi)植物繁盛,形成茂密的森林,是地質(zhì)歷史上重要的成煤期( )
A.蕨類(lèi)植物 B.裸子植物
C.藍藻 D.被子植物
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地球的演化PPT,第三部分內容:開(kāi)展思維結構性評價(jià)
思維結構性評價(jià)——記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”
1977年,在南非35億年前的斯威士蘭系的古老堆積巖中,曾發(fā)現200多個(gè)在顯微鏡下可清楚看到與原核藻類(lèi)非常相近的古細胞化石。我國科學(xué)家在喜馬拉雅山考察時(shí)發(fā)現大量古老的海洋生物化石。而國外科學(xué)家發(fā)現在巴西和南非石炭—二疊系的地層中均含一種生活在淡水或微咸水中的爬行類(lèi)——中龍化石﹐而中龍是爬行動(dòng)物,不可能飛渡重洋。從上述材料中,你能得到什么結論?
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