中圖版高中地理必修一《地球所處的宇宙環(huán)境》宇宙中的地球PPT下載，共35頁(yè)。
學(xué) 習 目 標
了解天體、天體系統，認識各類(lèi)天體系統間的關(guān)系，從而掌握地球的宇宙環(huán)境
了解太陽(yáng)系的基本特征，理解地球是一顆既普通又特殊的行星。
人類(lèi)認識宇宙的歷程
公元2世紀，古希臘天文學(xué)家托勒密提出“地心說(shuō)”
公元16世紀，波蘭天文學(xué)家哥白尼提出“日心說(shuō)”
公元18世紀，天文學(xué)家提出“星系”一詞
20世紀60年代以來(lái)，大型天文望遠鏡的使用及空間探測技術(shù)的發(fā)展，使天文觀(guān)測的尺度逐漸擴展到200億光年的時(shí)空區域---宇宙大爆炸假設理論提出
人類(lèi)目前已經(jīng)觀(guān)測到的宇宙半徑即“可見(jiàn)宇宙”半徑：約200億光年！
恒星
恒星由熾熱氣體組成、能夠自身發(fā)光的球形或類(lèi)似球形的天體。
星云
星云由氣體和塵埃組成，其主要成分是氫。
行星
行星在橢圓軌道上環(huán)繞恒星運行，近似球狀。質(zhì)量比恒星小，本身不發(fā)光，靠反射恒星的光而發(fā)亮。
什么是天體系統？
宇宙中的各種天體因相互吸引而相互繞轉，構成不同級別的天體系統
太陽(yáng)系
太陽(yáng)系是由太陽(yáng)和以太陽(yáng)為中心，受它的引力支配而環(huán)繞它運行的天體所構成的系統。
天體的判斷依據
“三看”:
一是看它是不是位于地球大氣層之外;
二看它是不是宇宙間的物質(zhì);
三看有沒(méi)有獨立的運行軌道,否則不是天體.
判斷：
返回地面的宇宙飛船
日食現象
在月球上考察的“玉兔車(chē)”
生命存在需要具備哪些條件？
特殊性
1）適宜的溫度
2）適合生物生存的大氣條件
地球具有適中的體積和質(zhì)量，引力可以吸引大量氣體聚集，從而形成大氣層
長(cháng)期的演化，形成適合生物生存的大氣條件
3）液態(tài)水的存在
由于原始地球體積收縮和內部放射性元素衰變產(chǎn)生熱量，地球內部溫度逐漸升高，不斷產(chǎn)生水汽。
這些水汽通過(guò)火山活動(dòng)等形式逸出地表，逐漸冷卻、凝結形成降水，匯聚到表面低洼地帶，形成了原始的海洋。海洋是生命的搖籃，地球上最初的單細胞生命，就出現在海洋中。
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