《自然地理野外實(shí)習方法》自然地理實(shí)踐的基本方法PPT
第一部分內容：基礎梳理
一、野外實(shí)習的前期準備
1．資料準備
(1)搜集或查閱與實(shí)習區域或地點(diǎn)有關(guān)的地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、生物等方面的__________或圖片。
(2)準備一套比較完整的__________。
2．裝備準備
(1)準備好必要的儀器設備和裝備。
(2)根據季節的變化準備帽子、雨衣、防曬霜等生活用品。
3．觀(guān)察點(diǎn)和觀(guān)察線(xiàn)路的選擇
(1)觀(guān)察點(diǎn)和觀(guān)察線(xiàn)路的選擇要科學(xué)、合理。
(2)觀(guān)察點(diǎn)盡量選取能觀(guān)察到最具__________和代表性的自然地理現象，或能反映自然地理要素間相互關(guān)系的地點(diǎn)。
二、野外實(shí)習的方法
1．實(shí)地觀(guān)察：__________要勤；眼要勤；手要勤；腦要勤；口要勤。
2．綜合分析：應注意各自然地理要素之間的相互作用，并進(jìn)行記錄，及時(shí)歸納總結。
3．野外方向的識別
(1)利用羅盤(pán)儀定方向：打開(kāi)羅盤(pán)儀盒蓋，使磁針自由擺動(dòng)，然后__________放置，最后轉動(dòng)刻度盤(pán)，使磁針黑色一端與“北”字中心重合。中心點(diǎn)與目標物的連線(xiàn)同黑色磁針的夾角，便是目標物所在的__________。
(2)利用太陽(yáng)定方向：在北回歸線(xiàn)以北的絕大部分地區，正午太陽(yáng)所在的方位是__________，面對太陽(yáng)，左東右西，背后是北，或陽(yáng)光下影子的方向是__________。
(3)利用太陽(yáng)和手表定方向：將手表表面放平，使時(shí)針正對太陽(yáng)，則時(shí)針(時(shí)針所示方向為當地地方時(shí))與表面數字“12”之間的夾角的平分線(xiàn)所指方向就是__________。
三、野外實(shí)習數據的收集記錄手段
1．野外工作筆記
(1)實(shí)習記錄的內容：觀(guān)察時(shí)間、觀(guān)察點(diǎn)編號、位置、天氣狀況、觀(guān)察點(diǎn)描述、剖面描述和__________繪制等。
(2)觀(guān)察點(diǎn)的_____________是獲取野外資料的重要手段。
(3)觀(guān)察點(diǎn)周?chē)匀痪坝^(guān)的描述內容，盡可能全面地觀(guān)察和記錄。
(4)觀(guān)察點(diǎn)的位置記錄要具體、明確。
2．野外地圖的繪制和填圖
__________是地理野外實(shí)習的基本能力之一，也是表達野外實(shí)習成果的途徑之一。
四、野外實(shí)習報告的撰寫(xiě)
野外實(shí)習報告主要包括名稱(chēng)、__________、目的、儀器、觀(guān)察線(xiàn)路和觀(guān)察點(diǎn)、實(shí)習內容、方法和手段、__________。
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自然地理野外實(shí)習方法PPT，第二部分內容：自主測評
一、判斷題
1．野外實(shí)習的前期準備包括資料準備、裝備準備、觀(guān)察點(diǎn)和觀(guān)察線(xiàn)路的選擇。( )
2．野外實(shí)習的方法有實(shí)地觀(guān)察和綜合分析。( )
3．除了利用羅盤(pán)儀和太陽(yáng)定向外，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也可以利用手機等定向。( )
4．利用日出點(diǎn)、日落點(diǎn)和正午太陽(yáng)位置定方向，白天任何時(shí)間都行。( )
5．實(shí)習記錄是野外實(shí)習最基礎的成果，因此要及時(shí)真實(shí)地記錄觀(guān)察到的現象。( )
6．野外地圖的繪制和填圖、野外實(shí)習報告的撰寫(xiě)在野外實(shí)習中可有可無(wú)。( )
二、選擇題
下圖a為某班一次地理野外實(shí)習的觀(guān)測點(diǎn)分布圖，①～④為觀(guān)測點(diǎn)編號。圖b為該班某小組在其中一個(gè)觀(guān)測點(diǎn)所做的記錄卡片。據此回答7～8題。
7．根據圖b中記錄的信息判斷，卡片中“觀(guān)測點(diǎn)編號”應為圖a中的( )
A．① B．②
C．③ D．④
8．圖b中地質(zhì)剖面示意圖所示沉積巖層由老到新的順序是( )
A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C．Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ D．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
9．關(guān)于用羅盤(pán)辨別方向的敘述，正確的是( )
A．在保持儀器水平狀態(tài)下，將刻度盤(pán)上的180°指向目標
B．在羅盤(pán)上根據指北針在刻度盤(pán)上的讀數，可確定目標相對于觀(guān)測者的方位角
C．如果指北針指向45°，記作NW45°
D．如果指北針指向300°，表明目標位于觀(guān)測者東北方向
10．2019年“五一”勞動(dòng)節期間，小明和他的朋友隨團去長(cháng)白山旅游。在旅游途中他們迷失了方向，不巧又是陰天。下列能夠幫助小明辨別方向的有( )
①利用隨身攜帶的羅盤(pán)儀�、诶锰�(yáng)�、鄹鶕䴓�(shù)木的年輪�、芾靡归g星體�、莞鶕e雪的融化情況
⑥根據低矮的蕨類(lèi)和藤本植物�、吒鶕参锏纳L(cháng)情況
A．②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑦
C．①③⑥⑦ D．①③④⑤⑥⑦
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自然地理野外實(shí)習方法PPT，第三部分內容：師生互動(dòng)
自然地理野外實(shí)習方法
【情景導入誘思】
徐州市某中學(xué)的地理奧賽小組2019年利用暑假(6.22～7.1)進(jìn)行了一次野外考察(自天山北坡起始處到頂峰)。下面是他們進(jìn)行地理野外觀(guān)測的部分過(guò)程和結論，據此探究相關(guān)問(wèn)題。
野外考察報告
考查題目：天山北坡的地理現象考察報告
考察目的：通過(guò)野外考察，總結自然地理環(huán)境的整體性和地域分異規律
Ⅰ考察準備
選擇野外觀(guān)察線(xiàn)路和觀(guān)察點(diǎn)，準備比例尺、等高線(xiàn)地形圖、天山垂直自然帶圖，請地理專(zhuān)家作科考指導。
(1)專(zhuān)家強調：“雖為夏季，但此次考察請同學(xué)們莫忘帶好防寒衣物”，請幫忙解釋理由。
Ⅱ考察過(guò)程
請對考察過(guò)程中出現的兩個(gè)小“活動(dòng)”做出合理的解釋。
(2)“活動(dòng)1”
火車(chē)到達吐魯番站后，老師買(mǎi)來(lái)了當地特產(chǎn)葡萄，提出：“要想吃葡萄必須答對這個(gè)問(wèn)題——吐魯番葡萄為什么那么甜？”
(3)“活動(dòng)2”
當考察隊員到達針葉林帶休息時(shí)，老師要求對照天山垂直自然帶分布圖回答：天山南坡有沒(méi)有森林分布？原因是什么？
Ⅲ研究結論
(4)在撰寫(xiě)《考察報告》時(shí)，甲、乙兩位同學(xué)對“天山山地自然植被自下而上的變化與他們在火車(chē)上看到的自徐州到吐魯番的植被變化”這一現象的解釋持不同的觀(guān)點(diǎn)。甲同學(xué)認為這種現象體現了同一種地域分異規律，成因也完全相同；而乙同學(xué)則認為這種現象體現了不同的地域分異規律，成因也不相同。
你贊成誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)？請說(shuō)明理由。
提示：(1)天山上山前要考慮溫差，由于海拔越高，氣溫越低，天山北坡起始處與頂峰的氣溫相差約19.5 ℃，應準備相應行裝。
(2)該地是溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，光照強，有利于糖分的積累。
(3)南坡沒(méi)有。原因：(北坡受大西洋和北冰洋水汽的影響，降水豐富，)南坡位于背風(fēng)坡，降水不豐富。
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自然地理野外實(shí)習方法PPT，第四部分內容：提升素養
考點(diǎn)一 野外方向的識別
1．有關(guān)羅盤(pán)儀使用的敘述，正確的是( )
A．羅盤(pán)儀上的刻度0°正對南方
B．羅盤(pán)儀上的北方對準目標物
C．羅盤(pán)儀上的讀數讀的是指南針的位置
D．在任何地區均可使用羅盤(pán)儀
2．以下直接利用太陽(yáng)辨別方向的方法，正確的是( )
A．太陽(yáng)位于南方天空，因此�？谡绲挠白涌偸浅�
B．開(kāi)普敦位于南半球，正午影子朝南
C．北半球太陽(yáng)東升西落，南半球太陽(yáng)西升東落
D．極圈內由于太陽(yáng)高度低，利用太陽(yáng)的東升西落辨別方向更合適
考點(diǎn)二 野外地圖的繪制與填圖
某地理學(xué)習小組對我國江南某區域進(jìn)行野外考察，讀下圖回答3～4題。
3．學(xué)習小組繪制的由a到d四幅地形剖面圖，正確的是( )
4．當地政府計劃將圖中a、b、c、d四處居民點(diǎn)集中到一處。從方便生活，利于后續發(fā)展的角度考慮，最合適的地點(diǎn)是( )
A．① B．②
C．③ D．④
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