《迢迢牽牛星》古詩(shī)三首PPT
第一部分內容:學(xué)習目標
1.會(huì )寫(xiě)4個(gè)生字。 (重點(diǎn))
2.想象畫(huà)面,感受畫(huà)面美。 (重點(diǎn))
2.抓住關(guān)鍵詞,理解詩(shī)句的意思,體會(huì )詩(shī)人表達的思想感情。 (難點(diǎn))
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迢迢牽牛星PPT,第二部分內容:自讀提示
請同學(xué)們自由朗讀古詩(shī),注意讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。
檢查自讀情況
指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。
理解詞語(yǔ)
【迢迢牽牛星】【皎皎】【河漢女】【擢】【札札】
【機杼】【章】【涕】【盈盈】【脈脈】
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迢迢牽牛星PPT,第三部分內容:我會(huì )寫(xiě)
素
結構:上下
音序:S 部首:糸
組詞:色素 素面朝天
造句:她的毛衣顏色很素凈,卻編織得極為巧妙。
書(shū)寫(xiě)指導:上邊扁寬,下橫最長(cháng),“幺”窄小,下邊的撇折稍大,“小”的撇和點(diǎn)要外展。
章
結構:上中下
音序:Z 部首:立
組詞:篇章 順理成章
造句:大家用同一個(gè)題目作文,可是寫(xiě)出來(lái)的文章卻相差懸殊。
書(shū)寫(xiě)指導:“立”要扁,下橫最長(cháng),中間“日”扁窄,“十”的橫稍長(cháng),豎在橫上要短。
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迢迢牽牛星PPT,第四部分內容:品讀釋疑
迢迢牽牛星
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
纖纖擢素手,札札弄機杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
河漢清且淺,相去復幾許?
盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。
詩(shī)意:遠遠的牽牛星,燦爛的織女星。舉起柔美雪白的雙手,札札地穿梭織布?椗徽煲部棽怀刹,哭得淚如雨下。天河又清又淺,相隔又有多遠呢?只隔一條又清又淺的河,含情脈脈而不能相互說(shuō)話(huà)。
迢迢牽牛星,皎皎河漢女。
這兩句在全詩(shī)中有什么作用?
開(kāi)頭兩句分別從兩處落筆,言牽牛曰"迢迢",狀織女曰"皎皎"。讓人聯(lián)想到遠在他鄉的游子,和河邊苦苦等待的女子。
纖纖擢素手,札札弄機杼。
終日不成章,泣涕零如雨。
這四句詩(shī)專(zhuān)門(mén)描寫(xiě)了織女,說(shuō)她雖然整天在織,卻織不成匹,因為她心里悲傷不已。“纖纖擢素手”與下句“札札弄機杼”對仗。詩(shī)人在這里用了一個(gè)“弄”字。這“弄”字是玩、戲的意思?椗m然伸出素手,但無(wú)心于機織,只是撫弄著(zhù)機杼,泣涕如雨水一樣滴下來(lái)。
河漢清且淺,相去復幾許?
盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。
“盈盈”或解釋為形容水之清淺,或者不是形容水,和下句的“脈脈”都是形容織女?椗缺环Q(chēng)為河漢女,則其儀容之美好亦映現于河漢之間,這就是"盈盈一水間"的意思。“脈脈”,“脈脈不得語(yǔ)”是說(shuō)河漢雖然清淺,但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語(yǔ)。
課文整體感知
這首詩(shī)感情濃郁,真切動(dòng)人。全詩(shī)以物喻人,構思精巧。詩(shī)主要寫(xiě)織女,寫(xiě)牽牛只一句,且從織女角度寫(xiě),十分巧妙。從織女織布“不成章”,到“淚如雨”,再到“不得語(yǔ)”,充分表現了分離的悲苦。詩(shī)對織女的描寫(xiě)很細膩,抓住了細節,如“纖纖擢素手”“ 泣涕零如雨”。同時(shí),“札札弄機杼” 又是動(dòng)態(tài)的描寫(xiě)。人物就在這樣的描寫(xiě)中躍然而出。
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迢迢牽牛星PPT,第五部分內容:結構主旨
課文結構
迢迢牽牛星
兩星現狀——織女的相思—— 分離的痛苦
課文主旨
《迢迢牽牛星》借神話(huà)傳說(shuō)中牛郎、織女被銀河阻隔而不得會(huì )面的悲劇,抒發(fā)了女子離別相思之情,寫(xiě)出了人間夫妻不得團聚的悲哀。字里行間,蘊藏著(zhù)一定的不滿(mǎn)和反抗意識。
課堂小結
疊音詞的運用是本詩(shī)的藝術(shù)特色,這些詞語(yǔ)細致而生動(dòng)地描繪了外在的情景,又抒發(fā)了主人公真摯深沉的情感,增強了詩(shī)歌的形象性和抒情性,也增添了詩(shī)歌的音律美和修辭美。
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