《沙灘上的童話(huà)》PPT課件(第2課時(shí))
第一部分內容：學(xué)習目標
1.朗讀課文，能讀好人物對話(huà)，感受兒童生活的快樂(lè )。 (重點(diǎn))
2.能根據情境展開(kāi)想象編故事。
一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到腳上，涼爽、舒適……小朋友，你喜歡沙灘嗎？讓你們看看在沙灘上玩耍的小伙伴，和他們一起編織美麗的童話(huà)吧！
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沙灘上的童話(huà)PPT，第二部分內容：課文解析
默讀第一、二部分，了解“我們”建造的沙灘城堡，編織的童話(huà)故事。
海邊的沙灘是我們的快樂(lè )天地。
第一自然段有什么作用？
第一段是總起句，總領(lǐng)全文，概括整片文章的主旨。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：“這城堡里住著(zhù)一個(gè)兇狠的魔王。”
有人接著(zhù)補充：“他搶去了美麗的公主！”
第三個(gè)小伙伴說(shuō)：“你們快聽(tīng)，公主在城堡里哭呢！”
說(shuō)明了小伙伴很多，“兇狠”是對魔王的形容，表現了小伙伴豐富的想象力。
“補充”是其他小伙伴說(shuō)的話(huà)，說(shuō)明了大家跟著(zhù)第一個(gè)小伙伴說(shuō)的話(huà)想象，“搶”突出魔王的兇狠
轉眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。
我們一起商量怎樣攻下那座城堡。
一個(gè)小伙伴說(shuō)：“我駕駛飛機去轟炸。”
有人反駁：“那時(shí)候還沒(méi)有飛機呢！”
表現出了“我們”的正義感和一定要公婆城堡的信心
表現了小伙伴的認真
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沙灘上的童話(huà)PPT，第三部分內容：課堂練習
一、選擇正確讀音。
重量（liáng liàng） 贊賞（zhàn zàn）
丈量（liáng liàng） 兇狠（xiōng xōng）
二、按照課文內容完成練習。
1.我們是怎樣攻下城堡的。
挖地道 裝火藥 然后炸平城堡。
2.最后大家把誰(shuí)當成了公主。
大家把“我”媽媽當成了公主。
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