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《學(xué)會(huì )反思》完善自我 健康成長(cháng)PPT(第2課時(shí))

《學(xué)會(huì )反思》完善自我 健康成長(cháng)PPT(第2課時(shí)) 詳細介紹:

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《學(xué)會(huì )反思》完善自我 健康成長(cháng)PPT(第2課時(shí))

第一部分內容:新課導入

同學(xué)們,開(kāi)起我們歡快的小火車(chē),來(lái)完成今天的學(xué)習任務(wù)吧!

好多同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試的想要展示他搜集到的名人故事了,大家都要加油哦……

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學(xué)會(huì )反思PPT,第二部分內容:《局長(cháng)的講話(huà)》

全縣教育系統各基層黨組織:

各位校(園)長(cháng)能夠認真履行從嚴治黨主體責任,“一崗雙責”到位;提升辦學(xué)水平、管理能力,腳踏實(shí)地、步履鏗鏘;對待和解決問(wèn)題集思廣益、方法多樣。這些好的經(jīng)驗和做法很值得大家互相借鑒學(xué)習。下面,我講以下三點(diǎn)意見(jiàn):

一、強化黨建引領(lǐng),教育工作取得新成效

(一)全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導

(二)不斷健全黨建工作的領(lǐng)導機制

(三)有力提升黨建工作質(zhì)量

 (四)教育教學(xué)成果喜獲豐收

二、強化檢視反思,認真對待存在的問(wèn)題

1.發(fā)展內在動(dòng)力不夠平衡。2.制度執行不夠嚴格。

3.學(xué)校管理不夠精細。 4.理論學(xué)習不夠深入。

5.作用發(fā)揮還不夠充分。 6.工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

三、強化隊伍建設,促進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展

(一)對標新時(shí)代黨建總要求,全面提升組織力

(二)爭做新時(shí)代干部表率,勇于履職擔當

(三)全面落實(shí)主體責任,加強紀律作風(fēng)建設

(四)明確職責標準,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展

1.這位局長(cháng)的講話(huà)大致分為幾個(gè)部分?每部分的內容可以概括為什么?他的講話(huà)是不是一種反思呢?講話(huà)的作用是什么?

局長(cháng)的講話(huà)也是一種形式的反思,屬于集體工作反思。意義在于在總結經(jīng)驗,提出不足,并明確今后的工作努力方向。

2.你還聽(tīng)過(guò)類(lèi)似這種講話(huà)似的反思嗎?

例如:勞動(dòng)過(guò)后班主任的總結,主題班會(huì )后班長(cháng)的發(fā)言,運動(dòng)會(huì )后校長(cháng)的講話(huà),演講比賽后選手的感想,明星們的獲獎感言等等都屬于反思。

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學(xué)會(huì )反思PPT,第三部分內容:《一堂公開(kāi)課后》

材料:艷陽(yáng)小學(xué)六(2)班今天舉行了一節全鎮的《自然與科學(xué)》的公開(kāi)課。全鎮近百名領(lǐng)導和老師參與聽(tīng)課,整節課上學(xué)生們表現的非常好,老師講的也特別棒,聽(tīng)課領(lǐng)導和老師都給出了大大地贊揚,放學(xué)回家后……

1、小紅悄悄地寫(xiě)一篇日記記錄今天課上表現和收獲。

2、小亮拿出自己的積累本,以《我最喜歡的一節課》為題寫(xiě)了一篇作文。

3、小明寫(xiě)了張便簽“今天我是最棒的    加油!”貼在了墻上。

4、曉敏回家后,沮喪地跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)裉斓墓_(kāi)課我太緊張了,老師提問(wèn)我都沒(méi)答上,我需要鍛煉自己的膽量了”

針對材料進(jìn)行小組討論:

(1)一節公開(kāi)課后,六(2)班的學(xué)生,都用了哪些方式進(jìn)行反思?他們反思對于他們今后的學(xué)習有沒(méi)有幫助?

(2)如果你是他們班的一員你會(huì )用什么樣的方式進(jìn)行反思?

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學(xué)會(huì )反思PPT,第四部分內容:課堂總結

請同學(xué)們以本節課知識為內容,以“課堂反思”為主題,每個(gè)人進(jìn)行一次學(xué)習反思,可口頭表達可寫(xiě)成文本,形式不限。

同學(xué)們:請結合本單元學(xué)習的知識,學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )反思綜合理解故事所蘊含的道理。

學(xué)會(huì )尊重,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )反思,

健康成長(cháng),同學(xué)們,加油!

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