《大青樹(shù)下的小學(xué)》PPT免費下載
第一部分內容：基礎鞏固
典型例題1
我會(huì )拼。
坪壩 鮮艷 打扮
朗讀 摔跤 潔白
答案詳解
【分析】本題考查了學(xué)生對于課文《大青樹(shù)下的小學(xué)》中生字詞的掌握與書(shū)寫(xiě)，根據課內所學(xué)生字的讀音正確拼讀后寫(xiě)出相應的字詞，完成時(shí)要注意將字寫(xiě)舒展，正確。
典型例題2
選字填空。
帶 代 戴
_______價(jià) 領(lǐng)_______ 愛(ài)_______ 絲_______
平 評 坪
_______論 _______等 草_______ 批_______
答案詳解
【分析】本題考查了學(xué)生對同音字的辨析，選擇同音字，這類(lèi)題目類(lèi)型屬于組詞的一種，這些字同音不同形，也就是讀音形同，但字形不相同，一個(gè)讀音可有多個(gè)漢字，比如：shū疏、叔、書(shū)、輸、舒、淑……具體應填哪一個(gè)，要根據具體的語(yǔ)境去判斷。
典型例題3
把括號中不恰當的詞語(yǔ)畫(huà)掉。
（1）放學(xué)了，操場(chǎng)上十分（安靜 寧靜 平靜）。
（2）想著(zhù)媽媽期待的目光，他的心情久久不能（安靜 寧靜 平靜）。
答案詳解
【分析】本題考查了學(xué)生辨析近義詞的能力，分辨一組近義詞，并把它們分別填進(jìn)不同的句子里面。要先理解詞語(yǔ)的意思，找出它們的細微的區別，再要根據語(yǔ)境去作出判斷。這樣的題目先做有把握的，然后再區分剩下的詞語(yǔ)和句子，把詞語(yǔ)填進(jìn)句子里面多讀幾遍，看看到底怎么填才合適。
【解答】這三個(gè)詞語(yǔ)都有靜的意思，但在具體的語(yǔ)言環(huán)境中，表達意思略有區別。平靜：側重于所在的周?chē)諊陌捕�，突出和平的特點(diǎn)。安靜：強調在有人的環(huán)境中，人沒(méi)有發(fā)出聲音。寧靜：往往形容夜晚的沒(méi)有聲響�？傊�，這幾個(gè)詞語(yǔ)是近義詞，要結合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)判定用哪一個(gè)詞語(yǔ)更恰當。
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大青樹(shù)下的小學(xué)PPT，第二部分內容：拓展提升
典型例題6
課內語(yǔ)段閱讀。
這就是我們可愛(ài)的小學(xué)，一所邊疆的小學(xué)。古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子，在潔白的粉墻上搖晃……
（1）文中“邊疆”的意思是________。
A．邊界 B．疆土 C．靠近國界的領(lǐng)土
（2）選字組詞。
壯 狀
粗_______ 形_______ _______大 獎_______
（3）“這就是我們可愛(ài)的小學(xué)”這句話(huà)在文中的作用是______。
A．承上啟下 B．點(diǎn)明題目 C．突出中心
（4）寫(xiě)“銅鐘”和“鳳尾竹的影子”體現了______的情感。
A．自豪和贊美 B．難忘和懷念 C．熱愛(ài)和贊美。
答案詳解
【分析】本題考查了語(yǔ)文閱讀綜合運用能力，答題的關(guān)鍵是通讀全文，抓住關(guān)鍵詞句概括主要內容。
【解答】（1）考查了詞語(yǔ)理解，可以查字典理解，也可以根據上下文理解。
（2）考查了辨字組詞。
壯：大，有力，強盛；增加勇氣和力量。如粗壯，壯大。
狀：樣子，形態(tài)，如形狀；特定格式的憑證，如獎狀。
（3）課文題目是《大青樹(shù)下的小學(xué)》，所以“這就是我們可愛(ài)的小學(xué)”在文中起點(diǎn)明中心的作用。
（4）考查了句子分析理解能力。
故正確答案為：
（1）C （2）壯 狀 壯 狀 （3）B （4）B
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