《搭石》PPT免費課件
第一部分內容：明確主題
提高閱讀速度
活動(dòng)激趣
20世紀60-70年代，韓美林正處在人生最困難的時(shí)期。禍不單行，有一次，在辦板報的時(shí)候，他的腿摔成粉碎性骨折。舉目無(wú)親的他，只好求助在濟南的小學(xué)同學(xué)。當時(shí)，他的這位同學(xué)一家人擠在不足18平方米的屋子里，然而，這位同學(xué)以一個(gè)男人的胸懷毫不猶疑地作出了決定——把韓美林接到家里。一家人除了悉心照料，還傾其所有，為他療好了傷。
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搭石PPT，第二部分內容：導讀示法
搭 石
用較快的速度默讀課文，記下所用的時(shí)間。讀的時(shí)候集中注意力，遇到不懂的詞語(yǔ)不要停下來(lái)，不回讀。
初讀交流
什么是搭石？
進(jìn)入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會(huì )根據水的深淺，從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著(zhù)擺上一排，讓人們從上面踏著(zhù)過(guò)去，這就是搭石。
搭石給你留下了什么印象？
搭石，構成了家鄉的一道風(fēng)景。
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搭石PPT，第三部分內容：認讀詞語(yǔ)
汛期 間隔 譴責 懶惰
平衡 唯獨 聯(lián)結 平穩
山洪暴發(fā) 脫鞋挽褲 協(xié)調有序
清波漾漾 人影綽綽 理所當然
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搭石PPT，第四部分內容：品讀體會(huì )
中心句
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著(zhù)故鄉的小路，也聯(lián)結著(zhù)鄉親們美好的情感。
合作探究
默讀思考：在這道風(fēng)景中，給你留下印象最深的畫(huà)面是什么？
從哪些語(yǔ)句中可以體會(huì )到鄉親們美好的情感？
提 示：先自讀課文，圈畫(huà)出相關(guān)句子，做好批注；在自主學(xué)習的基礎上，小組內交流。
上了點(diǎn)兒年歲的人，無(wú)論怎樣急著(zhù)趕路，只要發(fā)現哪塊搭石不平穩，一定會(huì )放下帶的東西，找來(lái)合適的石頭搭上，再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回，直到滿(mǎn)意了才肯離去。
善良、關(guān)心他人
一心為他人著(zhù)想
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搭石PPT，第五部分內容：整合閱讀
閱讀圖書(shū)《草根志愿者》
（1）讀的時(shí)候集中注意力；
（2）遇到不懂的詞語(yǔ)不要停下來(lái)；
（3）不回讀；
（4）你都了解了哪些內容？
思考交流
草根志愿者的精神是通過(guò)什么具體事例來(lái)表現的？
關(guān)鍵詞：部編人教版五年級上冊語(yǔ)文PPT課件免費下載，搭石PPT下載，.PPT格式；
