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《古人談讀書(shū)》PPT下載(第2課時(shí))

《古人談讀書(shū)》PPT下載(第2課時(shí)) 詳細介紹:

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《古人談讀書(shū)》PPT下載(第2課時(shí))

第一部分內容:新課導入

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這說(shuō)明人應該多讀書(shū),使自己的知識淵博起來(lái),精神豐富起來(lái)。這節課我們繼續學(xué)習《古人談讀書(shū)》,看看朱熹和曾國藩這兩位古人又是怎樣談?wù)撟x書(shū)的。

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古人談讀書(shū)PPT,第二部分內容:詞意解析

謂:說(shuō)。

此:這里。

漫浪:隨意。

決:一定。

則:那么,就。

急:要緊,重要。(古今異義)

既:已經(jīng)。

豈:難道。

文章大意

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)有三到,就是心到、眼到、口到。心思不在讀書(shū)上,那么眼睛就不會(huì )看仔細,既然思想不集中,就只能隨隨便便地誦讀,一定不能記住,即使記住了也不能長(cháng)久。三到之中,心到最重要思想。已經(jīng)集中了,眼睛、嘴巴難道會(huì )不到嗎?

小 結

讀書(shū)、做事都要用心。只有事事用心才會(huì )取得理想的效果。

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古人談讀書(shū)PPT,第三部分內容:總結

讀書(shū)人讀書(shū),第一要有志向,第二要有見(jiàn)識,第三要有恒心,有志向則自己絕對不甘心為下等;有見(jiàn)識則知道學(xué)無(wú)止境,不敢稍有心得就自滿(mǎn)自足。像河伯觀(guān)海,井蛙觀(guān)天,這都是沒(méi)有見(jiàn)識的人;有恒心則一定沒(méi)有成不了的事情。這三者缺一不可。

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古人談讀書(shū)PPT,第四部分內容:追 問(wèn)

這段話(huà)的主要意思是什么?

本段文字在結構上有何特點(diǎn)?

作者采用了什么論證方法?

哪些內容是反面論證呢?

曾國藩這段話(huà)強調了什么呢?

曾國藩的“三要”是讀書(shū)的要訣。他在談讀書(shū)時(shí)不僅將有志視為取得成功的首要品質(zhì),而且主張治學(xué)的目的應在于“修身、齊家、治國、平天下”。正是有了修齊治平的宏志大愿,才有了后來(lái)曾國藩的輝煌。

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古人談讀書(shū)PPT,第五部分內容:總結全文,歸納寫(xiě)法

這三段文字分別介紹了三位古人是怎樣談讀書(shū)的,《論語(yǔ)》強調勤奮、謙虛而又踏實(shí)認真的讀書(shū)方法;朱熹提倡讀書(shū)要做到“三到”,曾國藩則強調讀書(shū)“三要”。他們談到的讀書(shū)方法值得我們每個(gè)人借鑒。

本文在寫(xiě)作上有何特點(diǎn)呢?

語(yǔ)言精辟,層次分明。

筆法生動(dòng),觀(guān)點(diǎn)明確。

行文靈活,正反論證,舉例論證等方法是文章說(shuō)服力極強。

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古人談讀書(shū)PPT,第六部分內容:體驗拓展

對于三位古人的讀書(shū)觀(guān),你如何評價(jià)?請談?wù)勀愕恼J識和感受。也可以說(shuō)說(shuō)你生活與學(xué)習中與讀書(shū)有關(guān)的事件及收獲。

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