《圓圓的沙�！稰PT課件
同學(xué)們，有這樣的一個(gè)沙粒，他呀，想變成一顆珍珠。他的愿望能實(shí)現嗎？今天，我們一起來(lái)學(xué)習童話(huà)故事：《圓圓的沙�！�。
學(xué)習目標
1.學(xué)習本課的生字新詞。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。
3.理解課文內容，領(lǐng)悟“只要朝著(zhù)預定目標堅定不移地努力，就能實(shí)現愿望” 的道理。
4.通過(guò)查找資料，了解沙粒變珍珠的過(guò)程，從而了解奇妙的海底世界，激發(fā)探索大自然的興趣。
感知課文
1.自由讀課文，想一想課文講了一件什么事？在文中找出寫(xiě)圓圓的沙粒的句子，并劃下來(lái)讀一讀，看看你從中讀懂了什么？
（1）一顆圓圓的沙粒十分真誠地向同伴們說(shuō)。
（2）我要變成一顆珍珠，成為有用之材。
（3）圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心，坦然地鉆進(jìn)蚌殼里。
（4）圓圓的沙粒在蚌殼里聽(tīng)得清清楚楚。
一顆圓圓的沙粒經(jīng)過(guò)努力，最后變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠，這說(shuō)明只要朝著(zhù)預定目標堅定不移地努力，就能實(shí)現美好的愿望。
老師希望同學(xué)們都要向這顆沙粒學(xué)習，不管干什么，只要堅持不懈地努力，就一定能成功。
珍珠的形成
在偶然的時(shí)候，一些外界的雜物——比如沙粒、樹(shù)棍等，會(huì )進(jìn)入到貝的體內并對它的身體造成損傷。這時(shí)，珍珠質(zhì)分泌細胞就會(huì )增生，逐漸將雜物包圍起來(lái)，以使它不會(huì )繼續傷害身體。但是，這些細胞分泌珍珠質(zhì)的本領(lǐng)并沒(méi)有因為功能的改變而消失--它們繼續分泌珍珠質(zhì)，這些珍珠質(zhì)便以雜物為中心，層層包裹，直到形成珍珠。
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