《生死攸關(guān)的燭光》PPT課件2
朗讀課文，思考問(wèn)題
１、課文是圍繞什么事物來(lái)展開(kāi)故事情節的？
２、“生死攸關(guān)的燭光”是什么意思？
課文緊緊圍繞一根小小的蠟燭展開(kāi)了一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
生死攸關(guān)：關(guān)系到人的生存和死亡。這一根小小的蠟燭關(guān)系到伯瑙德夫人一家３口的性命。
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再讀課文，理解內容
走進(jìn)課文，關(guān)注伯瑙德夫人一家的命運。請大家看看故事情節發(fā)生了幾次令人緊張的變化？請在文段中用橫線(xiàn)劃出來(lái)。
三次令人緊張的變化：
（1）“這時(shí)，那位情報部的中尉順手拿過(guò)藏有情報的蠟燭，點(diǎn)燃后放到長(cháng)官面前。”
（2）“那位中尉又把冒著(zhù)青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。”
（3）“中尉快步趕上前，厲聲喝道：‘你不用燈就不行嗎？’一手把燭臺奪回。”
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小女兒杰奎琳
小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說(shuō)道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺(jué)嗎？”
杰奎琳仰起小臉，高興地說(shuō)：“那太好了……不過(guò)，司令官先生，今晚我的頭很痛，我想睡覺(jué)了，下次您再給我講好嗎？”
杰奎琳鎮定地把燭臺端起來(lái)，向幾位軍官道過(guò)晚安，上樓去了。
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