部編版八年級語(yǔ)文上冊《國行公祭，為佑世界和平》PPT優(yōu)秀課件，共32頁(yè)。
《國行公祭，為佑世界和平》PPT課件包含背景知識、字詞學(xué)習、課文賞析、拓展延伸等內容。
1937年12月13日，侵華日軍侵入南京并進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺，在人類(lèi)文明史上留下最黑暗的一頁(yè)。2014年2月27日，第十二屆全國人大常委會(huì )第七次會(huì )議通過(guò)決定，以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。決議的通過(guò)，使得對南京大屠殺遇難者的紀念上升到國家層面。國家公祭日的設立表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類(lèi)尊嚴、維護世界和平的堅定立場(chǎng)。2017年12月13日，是南京大屠殺慘案發(fā)生80周年，也是第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，《人民日報》發(fā)表此文，深切緬懷南京大屠殺中的無(wú)辜死難者，并警示世人銘記歷史，勿忘傷痛，共同捍衛世界和平！
時(shí)評 是新聞評論文體的一種，就是對當前發(fā)生的新聞及新聞中的事實(shí)或者新聞中表現出的乃至隱藏的問(wèn)題，發(fā)表作者自己的見(jiàn)解，或者歸納、整理出新的結論或者觀(guān)點(diǎn)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是針對一件事情、一個(gè)問(wèn)題或幾件事情、幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行評說(shuō)。一般具有時(shí)效性、針對性、準確性、說(shuō)理性和思想性的特點(diǎn)。
整體感知
第一部分（①）簡(jiǎn)要概括舉行第四個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日公祭儀式的基本情況。
第二部分（②-④）詳細介紹當前舉行國家公祭的背景和意義。
第三部分（⑤-⑥）介紹南京從“恐怖之城”到“和平之城”的命運轉變，傳達中國維護世界和平的信念。
試簡(jiǎn)要分析這篇時(shí)評的論證思路。
這篇文章開(kāi)篇用概括性的語(yǔ)言簡(jiǎn)述舉行第四次南京大屠殺死難者國家公祭儀式的基本情況，同時(shí)提出觀(guān)點(diǎn)，即中國人民永遠牢記南京大屠殺歷史，與全世界愛(ài)好和平與正義的人們共同維護和平；然后從正反兩方面展開(kāi)論述，正面以美國、加拿大等全世界正義之士對南京大屠殺死難者的紀念為例，反面以日本右翼勢力妄圖否認歷史的丑態(tài)為例，說(shuō)明正義必將戰勝邪惡，歷史事實(shí)不會(huì )因巧舌抵賴(lài)而消失；最后以南京命運的變遷收束，表明中國銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的信念和力量。全文思想深刻，針對性強，有“警鐘”和“宣言”的雙重作用。
這則時(shí)評由2017年12月13日第四次南京大屠殺死難者國家公祭日公祭一事展開(kāi)論述，闡明了國家公祭的必要性和意義，同時(shí)也表達了中國捍衛世界和平的堅定信念。
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