人教版九年級化學(xué)上冊《燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)》PPT教學(xué)課件，共18頁(yè)。
化學(xué)反應中的能量變化
將生石灰小心倒入燒杯，加入少量水，觀(guān)察現象
利用手持設備定量完成實(shí)驗
思考：1、根據數據的變化得到哪些信息
2、如何根據圖像判斷實(shí)驗的終點(diǎn)
3、你能根據實(shí)驗數據的變化繪制出反應時(shí)溫度變化的曲線(xiàn)嗎？
化石燃料的利用
利用電子設備為自己的觀(guān)點(diǎn)查找相關(guān)的論據，討論如何看待使用化石燃料的利弊？
從利與弊兩方面談?wù)剼淠艿氖褂�，并查找相關(guān)資料，看看目前是如何解決氫能使用方面的困難的
氫能目前沒(méi)能得到廣泛利用的原因
制取成本高
安全儲運難
結束語(yǔ)
化學(xué)反應本身沒(méi)有好壞，我們要辯證看待化學(xué)反應
當然我們也要認識到，化學(xué)反應在為我們帶來(lái)的種種便利的同時(shí)，也的確造成了很多嚴重的問(wèn)題，我們要盡力避免和解決這些問(wèn)題，而不是一味否定化學(xué)反應，否定化學(xué)
是天使還是魔鬼，取決于運用的人，愿我們每個(gè)人都能成為天使，運用學(xué)到的知識，造福世界，造福人類(lèi)，也造福自己和家人。
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