北師大版七年級生物下冊《感受器和感覺(jué)器官》PPT教學(xué)課件，共16頁(yè)。
學(xué)習目標
1、描述耳的結構與功能
2、說(shuō)出聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程
3、說(shuō)出日常生活中如何保護耳朵
耳的結構與功能
耳廓——收集聲波
外耳道——聲波的通道，傳播聲音
鼓膜——接受聲波產(chǎn)生振動(dòng)
聽(tīng)小骨——傳遞聲波，傳導振動(dòng)
耳蝸——內有聽(tīng)覺(jué)感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
前庭 半規管 感受頭部位置變動(dòng)的感受器
耳的保護
減少和消除噪聲；
不用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷外耳道和鼓膜；
遇到巨大聲響時(shí)，迅速張口或閉嘴、堵耳；
避免中耳炎；
避免外耳道感染。
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