《我的老師》PPT課件
作者生平：
魏巍，原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹(shù)。 作者少年時(shí)在極其困難的條件下，讀完了平民小學(xué)、高小，后進(jìn)入簡(jiǎn)易鄉村師范學(xué)習�？谷諔馉幈l(fā)后，他走上了革命道路，參加了八路軍。魏巍一直生活在戰士們中間，解放戰爭時(shí)，在行軍作戰的間隙寫(xiě)了大量詩(shī)歌。主要作品有散文集《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》、長(cháng)篇小說(shuō)《東方》等�！段业睦蠋煛芬晃氖亲髡哂�1956年9月29日為《教師報》所寫(xiě)的回憶性散文。
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按要求讀課文：
說(shuō)說(shuō)課文圍繞著(zhù)“難忘”具體寫(xiě)了哪幾件事。
（1）其中，哪幾件事寫(xiě)出了蔡老師的“溫柔”“美麗”？
（2）注意說(shuō)清具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。
我會(huì )學(xué)：
請同學(xué)們先讀1—4個(gè)生活片段，說(shuō)說(shuō)你從中讀出了什么？在旁邊，寫(xiě)寫(xiě)自己的感想或評論，然后再練習有感情地朗讀。
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回顧全文，了解文章寫(xiě)法
1.作者圍繞“難忘”選擇材料，七個(gè)片段，有詳有略。
2.從時(shí)間和地點(diǎn)上看，這七個(gè)片段有課內、課外，有校內、校外，有平時(shí)的事、有假日中發(fā)生的事。
3.寫(xiě)蔡老師為什么要插入“我愛(ài)老師”的生活片斷？
4.文章開(kāi)頭、結尾有什么聯(lián)系？這樣寫(xiě)有什么好處？
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