《喂—出來(lái)》PPT課件4
學(xué)習目標
知識與能力目標：
理解本文的主旨和合理想象的寫(xiě)作手法。
過(guò)程與方法目標：
了解科幻小說(shuō)，把握文章中心，培養想象能力。
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情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標：
通過(guò)學(xué)習課文，意識到人類(lèi)自身生存環(huán)境的問(wèn)題，并明白人類(lèi)對大自然的破壞總要遭到大自然的懲 罰的這一道理，從而激發(fā)熱愛(ài)環(huán)境的思想感情。
學(xué)習重難點(diǎn)
1、領(lǐng)會(huì )文章主旨，增強環(huán)保意識。
2、學(xué)習運用聯(lián)想。
作者簡(jiǎn)介
星新一（1926～），日本現代小說(shuō)家，被尊為“日本微型小說(shuō)的鼻祖”。 他擅長(cháng)用白描的手法對作品主人公作浮雕式的刻畫(huà)，“重神似，不重形似”，讓人物在對話(huà)和行動(dòng)中自然而然地展示其性格。星新一把微型小說(shuō)的題材拓寬到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，特別擅長(cháng)于科幻小說(shuō)。作品收入《星新一作品全集》。
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讀準字音
哂笑（ �。� 牟�。ā 。�
眾目睽睽（ �。 � 棘手（ ）
鉚釘（ ） 貪婪（ ）
履行（ ）
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成語(yǔ)歸納
黑咕隆咚 顫顫巍巍 深不可測
莫衷一是 爭先恐后 聞風(fēng)而來(lái)
無(wú)所不知 鎮定自若 陸陸續續
反反復復 寸步不離 眾說(shuō)紛紜
小心翼翼 一聲不響 眾目睽睽
源源不斷 經(jīng)久不息 胸有成竹
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整體感知
開(kāi)端：風(fēng)吹廟倒，深洞出現（洞現）
發(fā)展：各路人馬，各顯神通（探洞）
高潮：新奇公司，盡收垃圾（填洞）
結局：石頭飛出，危機初現（洞滿(mǎn)）
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課堂小結
文章以科幻小說(shuō)的形式警示世人正視城市環(huán)境污染問(wèn)題，讓人們在現實(shí)生活中找到了故事的影子。本文結尾發(fā)人深省，體現了作者“誰(shuí)制造的禍害，誰(shuí)去承受”的想法。
拓展閱讀
面對垃圾泛濫成災的狀況，世界各國的專(zhuān)家們已不僅限于控制和銷(xiāo)毀垃圾這種被動(dòng)“防守”，而是積極采取有力措施，進(jìn)行科學(xué)合理地綜合處理利用垃圾。
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